九年级地语文教学给我地孩子们.pptVIP

　　阅读全文 　划出丰子恺对 孩子们的憧憬的句子 * hhhhhhhhhhh 身心全部公开， 真率、自然、热情 自动的、创造创作的生活 * hhhhhhhhhhh 讨论交流 　　文中有许多句子内涵丰富，表达的情感复杂，针对下列问题提出你认为有价值的问题，与大家讨论。 * hhhhhhhhhhh ①这是何等可佩服的真率，自然，与热情！大人间的所谓“沉默”，“含蓄”，“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的，病的，伪的！ 　大人们已被世俗改变，失去了率真，这一切都是不自然的。 * hhhhhhhhhhh ②孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢；到你们的抱怨变为感谢的时候，我的悲哀来了！ 　　孩子抱怨，说明他们还率真、无瑕，所以喜欢；孩子们感谢时，说明他们已长大，被世俗改变，失去了率真，所以悲哀。 * hhhhhhhhhhh ③我眼看见儿时的伴侣中的英雄，好汉，一个个退缩，顺从，妥协，屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。“后之视今，亦犹今之视昔”，你们不久也要走这条路呢！ 　　世俗的力量强大，孩子会被改变，这是作者愤激之词，希望孩子们能够不被改变。 * hhhhhhhhhhh 反复诵读首尾两段，体味作者的情感，并比较表达上的变化，思考这样写的作用。 首段：我的孩子们！……这是何等可悲哀的事啊！ 　　 结尾：我的孩子们！憧憬于……这是何等