2013届高中新课标化学二轮总复习（湖南用）课件：第12课时·原电池、电解池的原理及应用.ppt

* * (1)了解原电池原理。初步了解化学电源。了解化学腐蚀与电化学腐蚀及一般防腐蚀方法。 (2)理解电解原理。了解铜的精炼、镀铜、氯碱工业反应原理。 电化学的内容是历年高考的重要知识点之一，主要以选择题的形式出现，考查的内容有：原电池、电解池、电镀池的电极名称及根据总反应方程式书写原电池各电极反应式、根据电解时电极变化判断电极材料或电解质种类、根据反应式进行计算、与电解池及电镀池、精炼池进行综合考查、提供反应方程式设计原电池、提供电极材料和电解质溶液进行原电池是否形成的判断、与图像进行结合考查各电极上质量或电解质溶液溶质质量分数的变化等。其中原电池的工作原理及其电极反应式的书写、电解产物的判断和计算是高考命题的热点。 * 一、原电池、电解池、电镀池的比较 原电池 电解池 电镀池 定义 将化学能转化成电能的装置 将电能转化成化学能的装置 应用电解原理在某些金属表面镀上一层其他金属的装置 装置 * 原电池 电解池 电镀池 形成条件 ①活泼性不同 的两电极 ②电解质溶液 ③形成闭合回路 ①两电极接直流电源 ②两电极插入电解质溶液中 ③形成闭合回路 ①镀层金属接电源正极，作为阳极；待镀金属接电源负极，作为阴极 ②电镀液必须含有镀层金属的离子 电极名称 负极：较活泼金属 正极：较不活泼金属(或能导电的非金属) 阳极：与电源正极相连 阴极：与电源负极相连 名称同电解池，但有限制条件 阳极：必须是镀层金属 阴极：镀件(待镀的物件) * 原电池 电解池 电镀池 电极反应 负极：氧化反应(负失氧) 正极：还原反应(正得还)，原电池的电极反应较为复杂，不易总结出明显的规律特征 阳极：氧化反应，溶液中的阴离子或金属电极失电子(阳失氧) 阴极：还原反应，一定是溶液中的阳离子得电子(阴得还) 阳极：氧化反应，金属电极失电子，并不断溶解(阳失氧) 阴极：还原反应，电镀液中的镀层金属阳离子得电子(阴得还) * 原电池 电解池 电镀池 电子流向 (外电路) 负极→正极 负极→阴极→阳极→正极 同电解池 电流方向 (外电路) 正极→负极 正极→阳极→电解质溶液→阴极→负极 同电解池 对比 电解质导电的过程实质上就是电解过程；电解是在外电源的作用下被迫发生氧化还原的过程，把电能转化为化学能，而在原电池中正好相反，是自发的氧化还原反应的过程，把化学能转化为电能 * 二、电解规律(用惰性电极，带*号的例外)及溶液pH的变化 类型 电解质(水溶液) 被电解 的物质 电极产物 溶液pH变化的原因、结果 电解质 复原 阳极 阴极 电解 水型 含氧酸(如H2SO4) 水 O2 H2 水减少，酸溶液的浓度增大，pH减小 加H2O * 类型 电解质(水溶液) 被电解 的物质 电极产物 溶液pH变化的原因、结果 电解质 复原 阳极 阴极 电解水型 强碱(如NaOH) 水 O2 H2 水减少，碱溶液的浓度增大，pH增大 加H2O 活泼金属的含氧酸盐(如KNO3、Na2SO4 ) 水 O2 H2 水减少，盐溶液的浓度增大，pH不变或略减小(若为水解的盐) 加H2O * 类型 电解质(水溶液) 被电解的物质 电极产物 溶液pH变化的因、结果 电解质 复原 阳极 阴极 电解电 解质型 无氧酸(如HCl)，除HF外 酸 非金属 单质(如Cl2) H2 H+放电，c(H+)降低，pH增大 加酸 (如HCl) 不活泼金属的无氧酸盐(如CuCl2)，除氟化物外 盐 非金属 单质(如Cl2) 金属 单质(如Cu) pH基本不变；但严格意义上对水解有影响。pH略为增大 加盐 (如 CuCl2) * 类型 电解质(水溶液) 被电解的物质 电极产物 溶液pH变化的原因、结果 电解质 复原 阳极 阴极 放H2 生碱型 活泼金属的无氧酸盐(如NaCl) 水和盐 非金属单质(如Cl2) H2 H+放电，[H+]减小，[OH-]增大，pH增大 加酸 (如HCl) 放O2 生酸型 不活泼金属的含氧酸盐(如CuSO4) 水和盐 O2 金属单质 (如Cu) OH-放电，[OH-]降低，[H+]增大，pH减小 加氧化物 (如CuO) 电镀型 *电镀液 —— 溶解 阳极金属析出 电镀液组成基本未变，pH不变 —— * 三、电解池及原电池的应用——金属的防护 2．金属的防护方法 (1) 改变金属内部结构； (2) 覆盖保护层； 电化学保护法：外加电源的阴极保护法，牺 牲阳极的阴极保护法。 1．金属腐蚀快慢的判断 电解原理引起的腐蚀原电池原理引起的腐蚀无外界条件的正常腐蚀用原电池防腐蚀措施的腐蚀用电解原理防腐。 * 一、了解化学电池 【例1】 (2011·全国新课标)铁镍蓄电池又称爱迪生电池，放电时的总反应为： F