2017年秋学期河北省高三化学骨干教师培训---如何设计基于生活中化学问题进行高中化学复习讲座课件 （共25张PPT）.pptx

如何设计基于生活中化学问题进行高中化学复习？; 周末到了小王邀请朋友到家里吃饭。;主食：米饭 菜品：五香火腿 糖醋鲤鱼 西红柿炒鸡蛋 香芹百合 凉拌黄瓜;试分析： （1）富含油脂的是_______ （2）富含蛋白质的是______ （3）富含维生素的是_______ （4）属于调味剂的是_______;食用盐; 现有两瓶失去标签的NaNO2和NaCl固体，如何鉴别?(操作步骤);现有Na2SO4、MgSO4、NH4Cl 3瓶无色溶液，如何鉴别？;课后落实1：分别总结气体、溶液、沉淀的特殊现象 。 ; ;配料：葡萄 食品添加剂 二氧化硫;为什么葡萄酒中要加入SO2， SO2起什么作用？;石蕊试液;任务1：;为什么葡萄酒中要加入SO2， SO2起什么作用？;课后落实2：从类别和化合价的角度归纳总结HNO3的化学性质。; ;管道堵塞物： 油脂、菜叶等杂物;产品主要成分： 碳酸钠、氢氧化钠、铝粉;使用管道通疏通管道应注意哪些问题？;任务2：;课后落实3：结合学案上总结的Al及其化合物转化关系，书写化学方程式。;复习（1）;小结;提升