2018届高考一轮复习人教版第6讲 电化学(24张).ppt

专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 高频考点能力突破 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 -*- 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 -*- 专题二 第6讲　电化学 高频考点能力突破 -*- 第6讲　电化学 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 考点一　原电池 1.(2017课标全国Ⅲ,11)全固态锂硫电池能量密度高、成本低,其工作原理如图所示,其中电极a常用掺有石墨烯的S8材料,电池反应为:16Li+xS8==8Li2Sx(2≤x≤8)。下列说法错误的是(　　) ? A.电池工作时,正极可发生反应:2Li2S6+2Li++2e-==3Li2S4 B.电池工作时,外电路中流过0.02 mol电子,负极材料减重0.14 g C.石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性 D.电池充电时间越长,电池中Li2S2的量越多 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 B -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 C -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 4.(2015课标全国Ⅱ,26节选)酸性锌锰干电池是一种一次性电池,外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是由碳粉、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等组成的糊状填充物。该电池放电过程产生MnOOH。 (1)该电池的正极反应式为　　　　　　　　　　。? (2)维持电流强度为0.5 A,电池工作5分钟,理论上消耗锌　　　 g。 (已知F=96 500 C·mol-1)? -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 1.原电池工作原理示意图 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 2.原电池电极名称判断“六法” 方法一:根据两极材料判断。一般活泼金属为负极,活泼性较弱的金属或能导电的非金属为正极。 方法二:根据电极反应现象判断。一般情况下电极逐渐溶解的为负极,电极增重或放出气体的为正极。 方法三:根据电子移动方向来判断。电子流出的为负极、电子流入的为正极或电流流出的为正极、电流流入的为负极。 方法四:根据原电池里电解质溶液中离子的定向移动方向判断。阴离子流向负极、阳离子流向正极。 方法五:根据原电池两极发生的变化来判断。失去电子发生氧化反应的是负极、得到电子发生还原反应的是正极。 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 方法六:根据电解质溶液来判断电极。能与电解质溶液反应的电极为负极,不能与电解质溶液反应的电极为正极。例如:镁、铝为电极,氢氧化钠溶液为电解质溶液,虽然镁比铝活泼,但是由于镁不与氢氧化钠溶液反应,而铝能与氢氧化钠溶液反应,所以铝为负极、镁为正极。 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 答题模板1.有关原电池解题的思维路径 ? 2.书写原电池电极反应式的三个步骤 (1)列物质标得失:按照负极发生氧化反应,正极发生还原反应,判断出电极反应物和产物,找出得失电子的数量。 (2)看环境配守恒:电极产物在电解质溶液的环境中,应能稳定存在,如碱性介质中生成的H+应让其结合OH-生成水。电极反应式要遵守电荷守恒、质量守恒和得失电子守恒等,并加以配平。 (3)两式加验总式:两电极反应式相加,与总反应方程式对照验证。 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 1.(2017山东青岛二模)Zn-ZnSO4-PbSO4-Pb电池装置如图。下列说法错误的是(　　) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 答案 解析 解析 关闭 正极发生还原反应,电极反应方程式为PbSO4+2e-+2Li+==Li2SO4+Pb,A错误。放电过程中Li+向正极移动,B错误。常温下,电解质不是熔融态,离子不能移动,不能产生电流,因此连接电流表或检流计,指针不偏转,C错误。根据电极方程式PbSO4+2e-+2Li+==Li2SO4+Pb,可知每转移0.1 mol电子,理论上生成0.05 mol Pb,质量为10.35 g,D正确。 答案 解析 关闭 D -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 答案 解析 解析 关闭 正极发生反应为H2O2+2e-==2OH-,A正确。放电时为原电池,阳离子移向正极,b为正极,B正确。电子由负极经外电路流向正极,应该由a到b,C错误。正极电极反应式为H2O2+2e-==2OH-,产生的氢氧化钠溶液可以循环