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探索梯形的面积
探索梯形的面积 都江堰市龙池小学数学教研组 一:教学回顾 1.复习 在前面我们已经学习了平行四边形和三角形的面积计算,现在大家一起回忆一下: 平行四边形的面积公式是什么?三角形的面积公式是什么? 平行四边形面积公式:S=ah 三角形面积公式:S=ah÷2 (a表示底边长,h表示底边上的高) 2.引入 一个堤坝的横截面如图所示,它的面积是多少? 大家思考,观察,这个堤坝的横截面是什么形状。那它的面积该怎么样来求呢? 这节课,我们就来研究一下梯形的面积计算问题 二:探索新知 1.推导梯形的面积计算公式 ⑴根据前面我们学习求三角形面积时的方法,我们采用拼图法,把两个完全一样的梯形拼在一起,如图所示: 通过上面的拼图,我们发现两个相同的梯形拼在一起后,得到了如上图所示的平行四边形。根据平行四边形的面积计算公式,我们可以求出2个梯形的面积,从而求出1个梯形的面积。 我们可以得出面积的计算式: (梯形上底+梯形下底)×高÷2 我们再把一个梯形分成两个三角形,如图所示: 梯形的面积就等于两个三角形面积的和,于是得到下列面积计算式: 三角形1的面积+三角形2的面积 =梯形上底×高÷2 +梯形的下底×高÷2 =(梯形上底+梯形下底) ×高÷2 我们把一个梯形分成两个小梯形,再拼成一个平行四边形来求面积,如图所示: 这样梯形的面积就等于裁剪拼接后的平行四边形面积,这样就得到面积的计算式: (梯形上底+梯形下底) ×高÷2 面积计算式:(梯形上底+梯形下底)×高÷2 面积计算式:(梯形上底+梯形下底) ×高÷2 面积计算式:(梯形上底+梯形下底) ×高÷2 通过上面三种方法的探索,我们发现并找出了梯形的面积求解方法。 我们用a表示梯形上底,用b表示梯形下底,用h表示梯形高,梯形的面积用S表示,那么梯形的面积就可以表示为: S=(a+b) × h ÷2 用文字表述为:梯形的面积等于上底与下底的和乘以高除以2 2.练习: 说出下列梯形的上底.下底.高分别是多少,并求出它的面积。 (1) (2) 解答: ⑴梯形的上底是4cm,下底是8cm,高是3cm 它的面积是:(4+8) ×3 ÷2=18cm2 ⑵梯形的上底是6dm,下底是10dm,高是6dm 它的面积是: (6+10) ×6 ÷2=48dm2 三.课堂小结 1.梯形的面积计算公式及文字表述 面积表达式为: S=(a+b) × h ÷2 用文字表述为:梯形的面积等于上底与下底的和 乘以高除以2 2.在计算的时候一定要把梯形的上底.下底.高找正确 3.计算时,千万别忘了“÷2”,这个很关键 四.作业 1.课本第28页练一练中的1---3题 2.同步练习册相应的练习题 * * * *
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