2018高考化学一轮复习精品课件：专题六 化学反应与能量（共58张PPT）.ppt

第19讲 │要点探究 图19－2 ΔH2＋ΔH3＋ΔH4 第19讲 │要点探究 写出碳燃烧生成CO2和CO燃烧的热化学方程式。应用盖斯定律，对几个化学方程式变换和叠加，可以得出要写的化学方程式，对应的反应热的数值、符号也随之相应地成比例的变化。 ②－④ 第19讲 │要点探究 【要点深化】 应用盖斯定律的注意事项 应用盖斯定律进行简单计算，关键在于设计反应过程，同时注意： 1．当反应式乘以或除以某数时，ΔH也应乘以或除以某数。 2．反应式进行加减运算时，ΔH也同样要进行加减运算，且要带“＋”、“－”符号，即把ΔH看作一个整体进行运算。 3．通过盖斯定律计算比较反应热的大小时，同样要把ΔH看作一个整体。 4．在设计的反应过程中常会遇到同一物质固、液、气三态的相互转化，状态由固→液→气变化时，会吸热；反之会放热。 第19讲 │要点探究 【典例精析】 例2　[2010·广东卷]在298 K、100 kPa时，已知： 2H2O(g)===O2(g)＋2H2(g)　ΔH1 Cl2(g)＋H2(g)===2HCl(g)　ΔH2 2Cl2(g)＋2H2O(g)===4HCl(g)＋O2(g)　ΔH3 则ΔH3与ΔH1和ΔH2间的关系正确的是(　　) A．ΔH3＝ΔH1＋2ΔH2　　　 B．ΔH3＝ΔH1＋ΔH2 C．ΔH3＝ΔH1－2ΔH2 D．ΔH3＝ΔH1－ΔH2　 5．当设计的反应逆向进行时，其反应热与正反应的反应热数值相等，符号相反。 第19讲 │要点探究 例 2　A 设三个方程式依次为①②③，则①＋②×2＝③，所以依据盖斯定律得ΔH1＋2ΔH2＝ΔH3，A选项正确。 第19讲 │要点探究 [点评]方程式的叠加法求热化学方程式中的焓变，首先观察已知的热化学方程式与目标方程式的差异：①若目标方程式中的某种反应物在某个已知热化学方程式中作生成物(或目标方程式中的某种生成物在某个已知热化学方程式中作反应物)，可把该热化学方程式的反应物和生成物颠倒，相应的ΔH改变符号。②将每个已知热化学方程式两边同乘以或除以某个合适的数，使已知热化学方程式中某种反应物或生成物的化学计量数与目标方程式中的该反应物或生成物的化学计量数一致。热化学方程式中的ΔH也进行相应的换算。③将已知热化学方程式进行叠加，相应的热化学方程式中的ΔH也进行叠加。应用该法可以很快地解决下边的变式题。 第19讲 │要点探究 　　　　已知：Fe2O3(s)＋3CO(g)===2Fe(s)＋3CO2(g)　ΔH＝－25 kJ·mol－1 3Fe2O3(s)＋CO(g)===2Fe3O4(s)＋CO2(g) ΔH＝－47 kJ·mol－1 Fe3O4(s)＋CO(g)===3FeO(s)＋CO2(g) ΔH＝＋19 kJ·mol－1 请写出CO还原FeO的热化学方程式：_________________________________________________________________________________________________________。 FeO(s)＋CO(g)＝Fe(s)＋CO2(g) ΔH＝－11 kJ·mol－1 第19讲 │要点探究 第18讲 │要点探究 对于吸热反应，反应物所具有的总能量加上吸收的热量等于生成物的总能量，A正确；很多放热反应在常温下都不能发生，如工业合成氨，B正确；中和热的反应物一定是强酸和强碱。在稀溶液中，强酸跟强碱发生中和反应生成1 mol水时的反应热叫做中和热，C错误；在101 kPa，1 mol物质完全燃烧生成最稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。 C ?　探究点二　热化学方程式 第18讲 │要点探究 　【知识梳理】 　 1．定义：表明反应________或________热量的化学方程式叫做热化学方程式。 2．意义：不仅表明了化学反应中的____________，同时也表明了化学反应中的____________。 3．书写要求 (1)要注明反应的温度和压强(若在101 kPa和25 ℃可不注明)，要注明ΔH的________与________。 (2)要注明反应物和生成物的____________(表示符号：气态用“g”，液态用“l”，固态用“s”)，若为同素异形体，要注明名称，稀溶液中的溶质或离子，要注明“aq”。 放出 吸收 物质变化 能量变化 “＋” “－” 聚集状态 第18讲 │要点探究 (3)热化学方程式中各物质前的化学计量数不表示分