[中学联盟]湖南省隆回县第二中学高中化学选修四教学课件：化学反应原理－绪言.ppt

绪 言 化学研究的核心问题是：化学反应 化学中最具有创造性的工作是 设计和创造新的分子 那么如何实现这一过程? 通常是利用已发现的原理来进行 设计并实现这一过程的 1:学习化学反应原理的目的 所以我们必须对化学反应的原理 理解要清楚 要透切. 我们才能知道化学反应是怎样发生的， 为什么有的反应快、有的反应慢，它遵循 怎样的规律，如何控制化学反应才能为人 所用！ 这就是学习化学反应原理的目的 那么研究化学反应原理包含哪些基本内容？ 2:化学反应原理的基本内容 化学反应原理所研究的范围是 1、化学反应的速率.方向及限度的问题 2、水溶液中的离子反应的问题 3、化学反应与能量的问题 4、电化学的基础知识 那么如何来研究一个化学反应呢?，研究化学反应原理的基本方法和思路是怎样的呢？ 一般采用概念模型法来研究一个化学反应 首先来认识几个概念: 1、有效碰撞 2、活化分子 3、活化能 4、催化剂 3:学习研究化学反应原理的基本方法和思路 ——概念模型法 有 效 碰 撞 1、什么是有效碰撞？ 能够发生化学反应的碰撞叫有效碰撞 结论： 分子间的碰撞是发生化学反应的必要条件 而有效碰撞是发生化学反应的充要条件 单位时间内有效碰撞的次数越多 化学反应速率越快. 思考:单位时间内有效碰撞的次数与化学反应速率有无内在联系? 根据碰撞理论:物质之间要发生化学反应,首先应发生碰撞, 但并不是所有的碰撞都能发生化学反应, 为什么有的碰撞可以发生反应,而有的却不能发生反应? 物质间的反应究竟与哪些因素有关系？ 问题： 活 化 分 子 2.什么是活化分子？ 具有较高能量，能够发生有效碰撞的分子 注意： 发生有效碰撞的分子一定是活化分子， 但活化分子的碰撞不一定是有效碰撞。 思考:单位体积内反应物活化分子数多少与有效碰撞次数多少 有无内在联系? 结论:单位体积内活化分子数越多 有效碰撞次数也越多 活化分子数多少又与什么因素有关？ 问题: 活 化 能 3.什么是活化能？ 活化分子的最低能量与普通分子平均能量的差值,叫做活化能. 思考:活化分子的多少与活化能有无内在联系? 结论： 活化分子的多少与该反应的活化能的大小有关， 活化能的大小通常是由反应物的性质决定的。 即是由内因决定的 活化能越小则普通分子成为活化分子越容易， 则活化分子越多， 则单位时间内有效碰撞越多， 则反应速率越快。 由此可见:改变化学反应的活化能 可改变 化学反应速率 思考: 采用何种措施可改变化学反应的活化能呢？ 催化剂 什么是催化剂? 能够改变化学反应速率且反应前后质量和化学性质不变的物质叫催化剂 正催化剂可降低化学反应的活化能 可加快化学反应速率 负催化剂可升高化学反应的活化能 可减慢化学反应速率 催化剂未指明正.负时 通常即为正催化剂 只能加快化学反应速率 对于教材P3 “活化能的大小虽然意味着一般分子成为活化分子的难易，但是对这个化学反应前后的能量变化并不产生任何影响”这一句话应如何理解？ 问题1： 反应热与活化能无关 能量 反应过程 E1 E2 反应物 生成物 活化分子 活化能 活化分子变成生成物分子放出的能量 反应热 思考:采用何种措施可改变化学反应的活化能呢？ 没加催化剂 加了催化剂 问题2、 思考:高中熟悉的化学反应和离子反应中 : 有哪些反应其活化能为“0”？ 常见的离子反应:H+和 OH-. Ag+ 和 Cl- 等 , 其活化能几乎为0 , 故温度对其反应速率几乎没有影响 归 纳 总 结 一个反应要发生一般要经历哪些过程？ 普通 分子 活化 能 活化 分子 合理 取向的 碰撞 有效 碰撞 新物质 能量 解 释 问 题 1、为什么可燃物有氧气参与，还必 须达到着火点才能燃烧？ 2、催化剂在我们技术改造和生产中 起关键作用，它主要作用是提高 化学反应速率，试想一下为什么 催化剂能提高反应速率？ 升温可使单位体积内活化分子数增多 有效碰撞次数增多 反应速率加快 加催化剂 可降低化学反应的活化能 可使单位体积内活化分子数增多 有效碰撞次数增多 可加快化学反应速率 学习化学的方法 1.加强预习，做有准备的学习； 2.专心上课