[名校联盟]江苏省大丰市南阳中学高中化学选修四课件：水的电离和溶液的酸碱性（选）第1课时.ppt

第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 知识·回顾区 [来源:学科网ZXXK] 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 知识·回顾区 向左 增大 向右 增大 溶液中有无色气体产生 强 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 + + 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 右移 左移 左移 右移 增大 增大 减小 中性 增大 增大 减小 减小 减小 增大 增大 减小 增大 增大 酸性 碱性 碱性 不变 不变 不变 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 增大 酸碱的稀溶液及盐溶液 相等 促进 增大 中性 增大 抑制 减小 不变 向右 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 答案　C 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 答案　B 学习·探究区 ＝ ＝ 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 碱性 碱性 酸性 越强 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 3 ． 溶液酸碱性的测定方法 (1) 酸碱指示剂法 ( 只能测定溶液的 pH 范围 ) 。常见酸碱 指示剂的变色范围： 指示剂 变色范围 ( 颜色与 pH 的关系 ) 石蕊 5.0 红色 5.0 ～ 8.0 紫色 8.0 蓝色 酚酞 8.2 无色 8.2 ～ 10.0 粉红色 10.0 红色 甲基橙 3.1 红色 3.1 ～ 4.4 橙色 4.4 黄色 学习·探究区 用干燥洁净的玻 璃棒蘸取试液点在试纸上，当试纸颜色变化稳定后迅速与 标准比色卡对照，读出pH 读数为整数 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 酸性 越大 越强 碱性 越大 越强 酸性 中性 碱性 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 C 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 答案　D 学习·探究区 酸性溶液 c(H+) ＞ c(OH-) c(H+) ＞1×10—7mol/L 碱性溶液 c(H+) ＜ c(OH-) c(H+) ＜1×10—7mol/L pH =7 pH＜7 中性溶液 c(H+) = c(OH-) c(H+) = 1×10—7mol/L 常温下： 任意温度下： 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 自我·检测区 B 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 自我·检测区 B 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区