郭店乡中心学校2011学年教研工作计划.docVIP

郭店乡中心学校2011学年教研工作计划 指导思想： 全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持以现代化教育教学理论为指导，以“先学后教、当课训练”模式的实践与研究课题为主题，以努力打造高效课堂为主要渠道，利用课堂教学为阵地，坚持“乡本教研”和“校本培训”深入研究“学生发展，教师成长，活泼高效”的创新机制，形成主动、互学、竞争的良好的学与教的师生关系。提升教师把握教材，驾驭课堂的能力，促进教师的专长发展，不断推进素质教育，促进学生全面发展。 一、加强研究管理，促进课题研究见成效。 本年度，我们坚持“真抓实干”的工作方针，力争我乡的教研工作走上新的台阶。学洋思的教学模式，首先看观洋思中学的校园文化，听洋思的校长经验报告，观摩洋思中学教师的课堂教学。根据乡情，中心小学、郭店小学、洪庄小学全面展开，其他学校至少三人试点，暑假后全面推行。中心学校成员，逐校、逐人、随机听课，听后教师本人自我反思，再共同探讨引领，让教师们大胆尝试。“先学后教，当堂训练”兵教兵，教师点播，从有效课堂教学来向高校课堂迈进。 中心学校教研组活动做到三定三有：定时间、定内容、定中心发言人，有讨论，有记录，有活动总结。在教研活动中，分年级、分学科，经常性的开展理论学习，听课评课，教研组活动做到目标明确，研究深入，扎实有效。 副组长带领组内教师扎实，认真的开展教研活动，做好活动记录和资料的收集整理工作。 二、加强队