【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中化学（苏教版）选修4课件：专题1-第1单元-第1课时.ppt

●教学流程设计 图示 ΔH0 ΔH0 表示方法 反应物具有的总能量小于反应产物具有的总能量 反应物具有的总能量大于反应产物具有的总能量 关系 吸热反应 放热反应 C(s)＋H2O(g)=== CO(g)＋H2(g) ΔH＝＋131.3 kJ/mol H2(g)＋Cl2(g)=== 2HCl(g) ΔH＝－183 kJ/mol 实例 吸热反应 放热反应 书写热化学方程式的注意事项 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 SJ · 化学 选修4 教师用书独具演示 演示结束 1.理解化学反应中物质变化和能量变化的实质，学会从微观角度认识化学反应的反应热及焓变。(重难点) 2.认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。(重点) 1.通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。 2.了解吸热反应、放热反应的定义，了解反应热和焓变的含义。 3.知道键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。 重　点　难　点 课　标　解　读 化学反应的焓变 温度 吸收 放出 恒温、恒压 吸收 释放 ΔH kJ·mol－1 热化学方程式 反应热 温度 压强 25 ℃ 1.01×105 Pa 数值 符号 状态 s、l、g 物质的量 整数 简单分数 相同 物质 能量 化学键与化学反应中的能量变化 断裂 形成 焓变与化学键、物质的能量之间的关系 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 SJ · 化学 选修4