【金版学案】2014-2015学年高中化学(鲁科版,选修1)同步课件:第2章课题1 食物中的营养素(共47张PPT).ppt

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【金版学案】2014-2015学年高中化学(鲁科版,选修1)同步课件:第2章课题1 食物中的营养素(共47张PPT)

②水解:蛋白质 α-氨基酸 (3)蛋白质的生理功能。 ①构成机体和修复组织; ②参与生物氧化反应为人体提供热量。 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 例3 下列有关蛋白质的叙述不正确的是(  ) A.蛋白质的变性是不可逆的 B.蛋白质闻起来有烧焦羽毛的气味 C.人重金属中毒后可用牛奶解毒 D.蛋白质都可以水解 解析:蛋白质本身没有气味,只有灼烧的时候才有烧焦羽毛的气味。 答案:B 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 应 用 3.下列关于蛋白质的说法不正确的是(  ) A.蛋白质在体内水解的最终产物是氨基酸 B.蛋白质是构成人体的基础物质 C.食物中的蛋白质在体内先水解生成氨基酸,再缩合成机体蛋白质 D.蛋白质的功能是构成机体和修复组织,而人体所需的热能全部由淀粉和油脂提供 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 应 用 解析:食物中的蛋白质水解生成氨基酸,氨基酸不仅能合成人体生长发育所需要的各种蛋白质,还能合成有机体在新陈代谢过程中需要更新的细胞中的蛋白质,所以蛋白质的主要功能是构成机体和修复组织。进入人体内的一部分蛋白质发生生物氧化反应,释放出热能。一般来说,人体所需的热能10%~15%来自蛋白质的氧化,故D项说法错误。 答案:D 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 知识点四 维生素C 1.结构。 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 2.主要性质。 (1)易溶于水; (2)具有较强的还原性; (3)碱性环境,易氧化分解; (4)加热易分解。 3.生理作用。 (1)防治坏血病; (2)促进外伤愈合; (3)改善铁和钙的吸收利用; (4)降低血液中胆固醇的含量; (5)增加抵抗力。 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 例4 下列关于维生素的叙述中,不正确的是(  ) A.根据维生素的溶解性可以将维生素分为脂溶性和水溶性两大类 B.人体需要的所有维生素都必须从食物中摄取 C.维生素C具有较强的还原能力,容易被氧化 D.维生素的作用是维持细胞的正常功能,调节人体新陈代谢 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 解析:人体所需要的维生素中,维生素D在太阳光照射下能在人体内合成、维生素A能由摄入的 胡萝卜素转化而来以外,人体需要的其他维生素都必须从食物中摄取,故B项错误。 答案:B 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 第2章 摄取益于健康的食物 课题1 食物中的营养素 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 生命本身就是一个奇迹,只要走进大自然,无论是公园、农田、森林、草原,还是崇山峻岭、江河湖海,我们就会发现有多种多样的动物和植物。生命要为生存而感激太阳,同时也要感谢把能量转化为生命物质的化学过程。人类为了维持生命与健康,除了阳光与空气外,还必须摄取食物。俗话说“民以食为天”,随着生活水平的提高,我们的饮食水平也逐渐提高,但饮食不合理会引起营养不良。你知道食物当中含有哪些营养素吗? 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 一、人为什么要吃粮食 大米、小麦、玉米等粮食的主要成分为________。 1.淀粉的组成: 淀粉的分子式为____________,它是由________聚合而成的高分子化合物。 2.淀粉的水解。 (1)淀粉水解为麦芽糖。化学方程式为: ________________________________________________。 淀粉 (C6H10O5)n 葡萄糖 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 (2)麦芽糖水解为葡萄糖,其化学方程式为: _______________________________________________。 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 二、不吃油脂行不行 1.油脂包括_____态的_______和___态的__________。它们的主要成分是__________________,结构通式为: 液 植物油 固 动物脂肪 高级脂肪酸甘油酯 情境导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 2.食物

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