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中学联盟浙江省临海市杜桥中学高中化学选修四课件:专题1 第1单元 反应热的测量与计算(共21张PPT)
上节课我们讲到热化学方程式除了表示出物质的变化,还表示出能量的变化。那么反应热的数据是怎么来的呢?最直接的方法就是实验法,下面我们先来认识简易量热计的结构 碎泡沫塑料作用:保温、隔热,减少实验过程中的热量损失 * 在根据体系温度变化可以求得反应吸收或放出的热量(Q = c m Δt), 书本第6面的活动与探究就是利用简易量热计来测定中和反应的反应热 * 首先我们来了解一下什么是中和热? * 下面请同学们看到书本第6面的活动与探究,我们一起来了解一下测定中和热的过程。第一步,第二步,如果用同一根温度计,能否在测量盐酸的温度后直接用来测量氢氧化钠溶液的温度?为什么?第三步,为什么要迅速的倒入,缓慢倒入会有什么后果?所以这个实验成功的关键是什么?防止热量的散失。可否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒? 然后根据Q=cm△t求的反应放出的热量,那么这个数据是不是就是中和反应的反应热,为什么?所以还要怎么办? △H=Q/n * (3)因为一水合氨为弱电解质,其电离时要吸热,故将使测得结果偏小。 第4小问我不明白,因为要除以物质的量,所以数值不变,但是量变多,误差会变小 * 目前,科学家利用热量计精确测量了很多反应的反应热,那么是不是所有的反应反应热都可以用实验测定呢?比如c和氧气反应生成一氧化碳,这个反应多少都会有二氧化碳生成,反应很难控制。怎么办呢? * 由于第一个反应加上第二个反应,刚好等与第三个反应,根据盖斯定律,。。。 * 因中和热是指酸与碱发生中和反应生成1 mol H2O时放出的热量,其数值与反应物的量的多少无关,故所测结果应基本和本次实验结果相同(若所有操作都准确无误,且无热量损失,则二者结果相同) 不明白,既然这样,为啥实验室氢氧化钠溶液不多点? * 专题1 化学反应与能量变化 第一单元 化学反应的热效应 反应热的测量与计算 交流与讨论 热化学方程式中,反应热的数据是怎么获得的? 实验法 简易量热计 恒温式微机量热计 1、量热计直接测得的数据是什么? 是体系温度的变化 思考 Q=cmΔt Q:反应放出或吸收的热量。 m:反应混合液的总质量。 C:反应混合液的比热容。 Δt:反应前后溶液温度的变化量。 1、定义:在稀溶液中,酸和碱发生中和反应而生成1mol水时放出的热量。 H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) = -57.3 kJ/mol H 强酸与弱碱反应,强碱与弱酸、弱酸和弱碱反应生成1molH2O放出的热小于57.3kJ/mol 中和热: 2、表示方法: 要点: (1)稀溶液 (2)反应物:强酸强碱 (3)生成1mol水 测定盐酸与氢氧化钠溶液反应的反应热: (1)用量筒量取50mL0.50mol/L盐酸,倒入简易量热计中,测量并记录盐酸的温度(t1) (2)用另一量筒量取50mL0.50mol/L氢氧化钠溶液,测量并记录氢氧化钠溶液的温度( t2). (3)将量筒中的氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的简易量热计中(注意不要洒到外面),立即盖上盖板,用环形玻璃搅拌棒不断搅拌,观察温度计的温度变化,准确读出并记录反应体系的最高温度( t3 )。 (4)假设溶液的比热与水的比热相等,溶液的密度与水的密度相等,忽略量热计的比热,根据溶液温度升高的数值,计算中和反应的反应热并写出该反应的热化学方程式。 活动与探究 2、有人建议用50mL0.55mol/LNaOH进行上述实验,测得的中和热数值会更加准确。为什么? 可以保证盐酸完全反应。 使测得的热量更加准确。 思考 1、如果把酸换成浓硫酸,碱换成浓的氢氧化钠溶液,那么测定的结构是否相同?为什么? 3、判断下列实验操作对测定的热量有何影响?填变大变小或者不变。 ①大烧杯上没有盖硬纸板 ②用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行实验 ③用相同浓度和体积的醋酸代替稀盐酸溶液 进行实验 ④实验中改用60 mL 0.50 mol/L盐酸跟60 mL 0.50 mol/L NaOH溶液进行实验 变 小 变 小 变 小 不 变 思考 交流与讨论 如何获得该反应的反应热: ① C(s)+1/2O2(g)==CO(g) ΔH1=? ② CO(g)+1/2O2(g)= CO2(g) ΔH2= -283.0kJ/mol ③ C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH3= -393.5kJ/mol C(s)+1/2O2(g)==CO(g) △H1=? CO(g)+1/2O2(g)==CO2(g) △H2=-283.0 kJ/mol C(s)+O2(g)==CO2(g) △H3=-393.5 kJ/mol +) △H1 + △
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