二氧化硫的性质与应用课件 下学期.ppt

同学们：每天，当你阅读报纸、收听广播或收看电视节目时，经常可以获得关于空气质量的信息。空气质量报告各项指标中，有二氧化硫的指数.为什么要有二氧化硫呢？它有什么危害呢？ 一、二氧化硫的性质 二氧化硫的物理性质 思考1：气体的物理性质体现在哪些方面？SO2有哪些物理性质？ 探究1：请设计一个实验来证明SO2是否易 溶于水？ 气体的物理性质可从以下几个等方面去分析： (颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等) 试管中的水面上升 看颜色 想原因 闻气味 做比较 溶解性 沸 点 能引发呼吸道疾病、浓度高时会令人死亡 和空气的相对平均分子量对比 沸点为－10０Ｃ 1体积的水大约可以溶解40体积的二氧化硫 二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒、密度比空气大、容易液化、易溶于水的气体。 二氧化硫的物理性质 探究2：SO2溶于水仅仅是溶于水吗？有没有发生化学反应？发生化学反应的判断依据是什么？ 用PH试纸测定SO2水溶液的PH。 SO2与水的反应： 二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性 能使紫色石蕊试液变红、能跟碱反应、与碱性氧化物反应等.如: SO2 + 2 NaOH＝ Na2SO3+ H2O 探究3：对比实验 （1)向一支盛有5mLSO2水溶液的试管中滴入1-2滴品红溶液，然后振动试管，再加热溶液，观察溶液的颜色变化情况。 （2)向一支盛有5mL氯水的试管中滴入1-2滴品红溶液，然后振动试管，再加热溶液，观察溶液的颜色变化情况 你能得出什么结论？ 原理： 二氧化硫与某些有色物质直接生成不稳定的无色物质 实质： 化合作用 程度： 暂时性，加热可复原 范围： 漂白某些有色物质，不能使紫色石蕊试液褪色 探究结论：SO2具有漂白性 二氧化硫的化学性质 |漂白性 氯 水 二氧化硫 原 理 实 质 效 果 范 围 永久性 暂时性 氯气中HClO将有色物质氧化成无色物质 氧化还原反应 非氧化还原反应 可漂白大多数有色物质,能使紫色石蕊试液褪色 SO2与有色物质直接结合生成不稳定无色物质 漂白某些有色物质,不能使紫色石蕊试液褪色 探究4：向一支试管中加入5mL二氧化硫水溶液，滴加氯化钡溶液，再滴加0.5mL3%的过氧化氢溶液，振荡，放置片刻后滴加稀盐酸，观察实验现象。你能得出什么结论？ 现象：滴加氯化钡溶液无明显现象。再滴加过氧化氢溶液出现白色沉淀，放置片刻后滴加稀盐酸，白色沉淀不溶解。 二氧化硫的化学性质 |还原性 结论：二氧化硫具有还原性 问题探究1：环保部门检测收集酸雨时，pH值在一段时间会有什么变化？为什么？ pH值降低 SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO3 问题探究2：SO2 具有漂白性，氯水有漂白性，如果混在一起，有漂白性吗？ 无漂白性 SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4 问题探究3： （1）SO2使滴有酚酞的NaOH溶液红色褪去， SO2体现 性； （2) SO2使品红褪色，SO2体现 性； （3) SO2使溴水褪色，SO2体现 性。 酸性氧化物的通性 漂白 还原 酸雨是如何形成的呢？ 二、酸雨的形成 由于人类对自然资源的过度开发，尤其是化石燃料的燃烧、含硫金属矿石的冶炼和硫酸的生产等 过程中产生的二氧化硫释放到空气中，在光照、烟尘中的金属氧化物等作用下，二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫，三氧化硫溶于雨水形成硫酸。 三、酸雨的危害 那么酸雨有哪些危害呢？ 酸雨对环境的危害 酸雨的危害是多方面的。它进入江河湖泊，会导致鱼类难以生存，影响水生生物的繁殖；它落至土壤中，使其中的钙、镁、磷等营养元素溶出，并迅速流失，使土壤肥力下降，并被逐渐酸化，农作物和树木的生长遭到破坏；它加快了桥梁、雕塑等建筑物的腐蚀速率，许多千年古迹遭到严重破坏。 阅读课本P89,思考： 防治酸雨有哪些措施? 1.用新型的能源（氢能、太阳能、核能） 2.对含硫燃料进行脱硫处理 3.对释放出SO2废气进行处理回收利用 4.提高全民的环境保护意识，加强国际间合作 四、防治酸雨的措施 环境保护， 从我做起， 从现在做起！ 二氧化硫 物理性质 无色、有刺激性气味、有毒、易 液化、比空气重、易溶于水 化学性质 课堂小结 2.下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是[ ] A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 B D 1.左图是古时用燃烧硫的方法漂白布料的图片。请同学们分析其原理 3.你认