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拼贴小鱼小班活动教案
拼贴小鱼小班活动教案
篇一:中班美术活动教案:年年有余(鱼)
活动目标:
1、能大胆的运用几何图形拼贴和短线排列的方式装饰鱼。
2、结合生活经验,合理想象和表现鱼的不同烧法。
3、感受活动中的色彩美和体验劳动的乐趣。
活动准备:
1、自制课件。
2、幼儿在生活中观察爸爸妈妈烧鱼的过程。
3、每人一个画有煎盘的纸、蜡笔、构线笔、胶水、棉签、各色颜料、各种几何图形。
4、教师范例。
活动过程:
一、以新年的气氛导入活动。
(播放课件)新年到了,人们在热热闹闹的过新年呢!小猫家也要过年了,你们猜,朋友们会送给它什么礼物?
二、观察鱼的形状及涂色方法,创造性地拼出各种鱼。
1、(出示范例)小兔为小猫准备了一些很特别的鱼,我们一起来看看这些鱼是什么颜色的?
2、它的身体是什么样的?它身上的花纹是什么怎样的呢?教师小结。
3、小猫过新年,我们小朋友准备给它送什么礼物呢?(幼儿讲述)。
4、你们的办法真好,老师为你们准备了很多大小不同的形状,请你们用最喜欢的形状拼出一条小鱼,拼好后画上眼睛和嘴巴,你们能做到吗?
5、幼儿拼鱼。
三、激发烧鱼的兴趣,教师示范鱼的烧法。
1、小猫想如果把这些鱼烧成各种各样的味道,请朋友们一起来吃该有多好啊,可是小猫不会烧鱼,那怎么办呢?这些鱼可以烧成什么味道呢?(幼儿讲述)。
2、教师小结。(播放课件)可以是红烧的、清蒸的、糖醋的、咖喱的、葱油的等等好多好吃
的味道。
四、教师示范烧鱼。
1、师:那老师先来帮小猫烧一条鱼吧,我们烧个什么鱼呢?红烧鱼是什么颜色的?
2、师导语:我们先把拼好的鱼用胶水贴到煎盘里,来煎一煎。先在鱼的身上煎一煎,我们让线宝宝排排直,靠靠紧,换个颜色换个方向再来排排直、靠靠紧,我们把鱼的身上都要煎好。然后,我们要放些作料了,放些什么呢?(绿色的葱段,黄色的生姜,红色的辣椒,再放几滴黄酒)。最后我们在鱼的周围浇上汤汁和油。烧好以后,我们把煎盘周围的纸撕掉。这样,一条又香又美的鱼就烧好了。
五、幼儿操作。
除了红烧鱼,还可以烧写什么味道的呢?(启发有选用一些咖喱的、糖醋的、葱油的,把鱼烧得又香又美)。幼儿作画,教师对能力差的幼儿适当进行辅导。提醒幼儿最后撕掉煎盘周围的纸。
六、结束活动。
1、你烧了什么味道的鱼?你最喜欢哪一盘?(幼儿讲述自己喜欢的理由)。
2、教师小结。建议一些不够好的小朋友可以再丰富画面的内容,如多加点作料。
篇二:小班第一学期:米罗可儿教案
主题:小宝宝
涂鸦:玩颜色
高高兴兴上幼儿园
颜色宝宝手牵手
主题:娃娃家
手印涂鸦
焰火
主题:好听的声音
动物狂想曲
主题:小兔乖乖
萝卜鱼
主题:小司机
逛公园
主题:学本领
土豆宝宝
毛毛虫
主题:苹果和橘子
树上的果子熟了
松树刺猬好兄弟
主题:不怕冷
下雪了
主题:过新年
圣诞老人
我长大了
撕撕贴贴:年年有鱼
- 1 -总部:上海市中山北路3618号2202室 电话:021 传真:021 邮编:200063
? 小班
知识:
(1) 学会使用油画棒、水粉、棉签、刮画笔、牙签等工具进行作画。
(2) 准确地说出常见的固有色。
技术:
(1) 能画出直线、曲线、折线,并能表现线条的方向、粗细、疏密。
(2) 学习撕纸、粘贴、泥工、拼贴等基本技能。
情感:
(1) 在美术活动中,体验涂鸦、绘画的乐趣。
(2) 乐于动手参与手工、制作活动。
创造:
(1)学习在作画过程中,将画面画满。
(2)学会用图形和线条组合创造各种图示,表达自己的意愿。
主题:小宝宝
1、涂鸦:玩颜色
活动目标
1、愿意参与涂鸦活动,感受色彩的美。
2、大胆作画,提高自信心。
材料准备
米罗可儿课页,12色油画棒。
活动过程
一、创设情景
活动前,带领幼儿参观幼儿园。
——幼儿园真漂亮,绿油油的草地,青青的池塘,五彩缤纷的花园,老师正带着小朋友欢快地游戏、唱歌、玩耍。
二、幼儿涂鸦。
1、感受丰富的色彩。
——你最喜欢哪些颜色?
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2、幼儿色彩涂鸦。
——小朋友,快用色彩鲜艳的油画棒,画画美丽的幼儿园。
——画得不像没关系,用你最喜欢的颜色大胆画。
三、欣赏作品
鼓励幼儿介绍自己的涂鸦作品。
2、 高高兴兴上幼儿园
活动目标
1、认真观察自己的脸,学习运用放大的方法完成作品。
2、养成高高兴兴上幼儿园的好习惯。
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