沐浴书香,润泽心灵 ——六一班“亲子共读”表彰会记录.docVIP

沐浴书香,润泽心灵 ——六一班“亲子共读”表彰会记录.doc

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沐浴书香,润泽心灵 ——六一班“亲子共读”表彰会记录

沐浴书香,润泽心灵 ——六一班“亲子共读”表彰会记录 为了打造书香飘溢的校园,2016年12月6日下午第三节,我们解放路小学以班级为单位举行了一次“沐浴书香,润泽心灵”——亲子共读表彰会。 为了引起同学们对此次活动的重视,活动开始之前,我组织班干部对黑板进行了精心的布置,班里的小书法家张洁在黑板上写下了“沐浴书香,润泽心灵”几个刚劲有力的艺术字,并且还用红色的线条对字的周围进行了勾勒,显得清晰醒目,再加上右下角几朵清新亮丽的小梅花,更增添了几分隆重的氛围。 右边的大屏幕上连续播放着家长与孩子平时阅读书籍、书写读书笔记的场景,前面的第一排桌子上整整齐齐地摆放着事先选拔出来的15本优秀的亲子共读笔记。 活动正式开始: 第一个环节:参观优秀的亲子共读笔记。同学们秩序井然地从后门出来,顺着走廊来到了前门,然后依次进入教室参观,大家时而静心阅读笔记的内容,时而低声赞叹字体的工整,时而互相交流笔记的精彩段落…… 他们欣赏着,赞叹着,交流着,反思着…… 第二个环节:书写参观后的感受。趁热打铁,我给了学生10分钟的时间,让他们将参观精彩的亲子共读笔记之后的感受及时记录下来。此时,同学们笔尖一泄,留下了一段段精美的文字: 同学们的作品像一个又一个小精灵,将我带入它们的世界。 ———张玥 那些字在他们的笔下 仿佛充满了生命,充满活力。我一定要向他们学习呀,以后把字写得端端正正的,也提醒我的家长把字书写规范… ———郝丽 张玥妈妈的字写得规范整洁,没有一丝擦拭的痕迹,看后给人一种神清气爽的感觉。 ——贺琦 张林静,她的内容不多,但是字非常的我觉得我写得没贺琦那么好;一是字没她的好。二是感悟比她少。但是,我家长的字还是不亚于他家长的。 ———马冰 让我最为惊讶的是赵悦同学家长写的那语句,一个词:经典,再瞅瞅我爸和我妈写的那词那句都已经“out”了;高婧雯的家长写的那字,一个词:漂亮,我妈写的呢?没有一点书法的韵味,字的味道。 刘琳琳 …… 第三个环节:向优秀者颁发奖状。在轻松愉悦的音乐中,15个获奖同学上台领奖,他们满脸绽放着笑容,激动地接过老师手中的奖状…… 亲子阅读活动虽然结束,但是希望家长和孩子读书的热情永远不要结束。我们就是想通过这样的活动,带动更多的家长、孩子投入到读书的热潮中,让每一个解放路小学的孩子们能真正和好书交上朋友! 1

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