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浅谈领导者的个性修养
浅谈领导者的个性修养
浅谈领导者的个性修养
2013秋法学本科
索建利
2013年12月3日
浅谈领导者的个性修养 2013秋 法学本科 索建利
个性修养是每个领导必不可少的思想改造和提高的重要过程。只有不间断地进行反思和自我教育,领导才能具备更加优良的性格,才能更好地完成领导工作。领导者的修养与领导艺术,综合来讲是指领导者的素质。素质是表现在多方面的。
素质一词本来是生理学和心理学中的专门术语,是指人的生理特征和体质、感观及心理状态等方面的特点。后泛指人或物在某些方面的本来特点和原有基础。然而我们现在说的素质是指一个人长期以来严于律已的表现,是一个人是否具备世界观、人生观、价值观——政治素质;是否具备良好的社会公德、职业道德、自尊、自信、自强的精神;他们体现在领导人的修养方面;而另一种素质则体现了领导人领导艺术,那就能力素质和文化与专业素质。 领导者具有了以上两种素质,就形成了领导人修养与领导艺术。 修养包括领导者的品格、才能、知识、感情等方面——是德;领导艺术,指领导者的文化基础知识和专业知识、影响力、组织能力、阅历、经验,目的是对领导方法的改进,使其更具有科学性、创造性灵活性——是才。 具有了德才,只能说领导者具有了领导的基础,重要的是领导者的实际领导能力,那就是实践性与理论性的统一。 才是领导者能力,领导者的才,不光靠理论知识,要把理论与实践结合起来,只有在领导者实际运用领导条件和领导原则的过程中才能显现出来。一个人虽然具有领导知识,但不参加领导实践,就无法表现其领导艺术,不参与决策,就表现不出决策艺术,不组织指挥,就显现不出组织指挥艺术。领导艺术来自于实践,又在实践中不断接受检验
和发展,表现出实践的特点。但是,缺少理论指导的实践,往往是盲目的实践,最有效的领导艺术是建立在深厚的领导科学知识之上的。缺少科学知识的领导者,只凭自己的经验猜测、主观臆断,或者只凭个人的好恶出发进行工作,这样的领导者实在不会具有什么高明的领导艺术。领导者的理论知识越丰富,就越会创造出富有艺术技巧的领导方法。可见领导者的才能直接影响着领导的效果。
在企业管理中领导者的德体现在领导者的处事方法,心理承受能力。为人、处事是否保持了一种明朗化的作风,使跟随者有所遵循,使合作者可以信任,使犯戒者心服,最重要的,是自己在道德伦理问题保持清醒,不自相矛盾,不事后难安;敢于在关键时刻把握住市场机遇,勇于创新、敢于冒险,明智的做出决策和采取行动。展企业之风采,救企业于危难之中。这样的领导者才能感染带动周围的人;才能让企业人员凝聚在一起。环境能同化一个人,有时候静下心来想想,的确如此,孟母择邻而居也是这个道理,领导要用自己的德行去感染身边的每一个人,让企业人员以你为榜样,以你为中心凝聚在一起,发挥团队的力量,让企业快速、稳定的发展。作为企业的领导人,下属时时刻都在盯着你,看着你的一举一动、甚至效httP:///news/E2F06B3030C9570D.html仿你的作风,你就更应该注重自己的德行了。
才,教会了你做事的方法;德,教会你做人的方法。如果领导者缺乏管理知识和经验,那么领导者在管理时就会感到无所适从。如果领导者连最起码的做人标准都没有的话,试想下属怎样服你呢?
此外,任何一个团队的领导人,都应该具有良好的威信。威信是威(权利)和信(信任)的结合,威是权利,而权利是团队赋予的;信是信任、是
尊重,是靠自己赢得的。而获得威信和取得员工的信任与尊重应依靠以下三个方面:亲和力、凝聚力和感染力。
亲和力就是在人与人交往的过程中所具有的良好的沟通、交流能力和使对方乐于主动接近你、乐于和你交流、沟通的能力。应该做到:1.平等、真诚地对待每一个人、利用一切机会和他人进行交流、沟通2.平易近人,有礼貌,不摆架子,不盛气凌人,不吹捧自己、不贬低他人3.尊重别人、认真、耐心地听取下属的谈话,认真考虑下属所提出的意见和建议4.对内温和而不失原则,对外谦和而不失体面5.善解人意,要了解别人的情绪,理解别人的感受,察觉别人的需求,时刻把工作对象的喜怒哀乐看在眼里、放在心上6.善于发现下属的进步和工作成绩,积极寄予表扬和鼓励,不要吝啬表扬一个人,更不要随意批评一个人7.做事要大方,做人要大度。
古人云:“以力服人者,非心服也,力不瞻也;以德服人者,心悦诚服也”,基于权力之外的人格魅力、处事风格是能让下属和群众敬佩、热爱、信服的一种能力, 既是领导者的隐形素养,又是其为官立业受用终身的宝贵财富。具有高尚品德、宽广胸怀、过人学识以及高超才能的领导者,不但受到人们的敬仰和信服,而且其身上表现出的领导魅力和感召力,对有德有才之人也会产生磁铁般的吸引力,形成人才集聚的洼地效应。
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