§4-2元素.pptVIP

作业 西城练习册§4-2 元素 启东 作业17元素（1） * * * * * * * * 初中化学课件园 研发中心 网址 初中化学课件园 研发中心 网址 初中化学课件园 研发中心 网址 初中化学课件园 研发中心 网址 初中化学课件园 研发中心 网址 * 初中化学课件园 研发中心 网址 初中化学课件园 研发中心 网址 第四单元 物质构成的奥秘 §4-2 元素 原子种类 质子数 （核电荷数） 中子数 核外 电子数 相对 原子质量 氢原子 1 0 1 1 氢原子 1 1 1 2 氢原子 1 2 1 3 氢原子 结论 同 异 原子中的质子数（核电荷数） 都是1 这样的原子 都是氢原子 原子中的质子数都是1， 但中子数、相对原子质量不同 是不同的氢原子 元素： 说明： 元素是一个宏观概念。有三个要素： 1、具有相同的核电荷数 2、同一类原子。只论种类不论个数 3、总称 定义：具有相同的核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称 CO2 SO2 P2O5 H2O MgO CuO Al2O3 Fe3O4 CO2 SO2 P2O5 H2O MgO CuO Al2O3 Fe3O4 质子数都是8的原子 总称为 氧元素 氧化物 1.水是由氢元素和氧元素组成的 2.水是由水分子构成的 3.水分子是由氢原子和氧原子构成的 4.1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 1. 物质是由元素组成的 2. 物质是由分子构成的 3. 分子是由原子构成的 4. 一个分子是由若干原子构成的 元素与原子的区别与联系 元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类 联系 1、粒子； 2、既讲种类， 又讲个数； 3、微观角度描述分子的构成或某些物质的构成。 1、是粒子的总称； 2、只讲种类， 不讲个数； 3、从宏观角度描述所有物质的组成 区别 原子 元素 元素的分类： 1、稀有气体：气字头（氦、氖、氩、氪、氙） 2、金属元素：“钅”字旁（汞除外，俗称“水银”） 固态非金属元素（“石”字旁）碳、磷 3 气态非金属元素（除稀有气体）氧、氢 非金属元素 液态非金属元素（“氵”字旁）溴 元素在地壳中的含量 氧（O）＞ 硅（Si）＞ 铝（Al）＞ 铁（Fe） 生物细胞中含量居前四位的元素 3 10 18 65 质量 分数% 氮 氢 碳 氧 元素 地壳中含量居前四位的元素 4.75 7.73 26.30 48.60 质量 分数% 铁 铝 硅 氧 元素 元素符号: 2、元素符号的写法: 为什么要使用元素符号？ 一大二小 例：找出下列元素符号书写正确的一项 CA Na mG 钙 银 钠 镁 ag 1、元素符号的读法 O--氧元素 Fe--铁元素 H--氢元素 碳 6 C 12.01 原子序数 相对原子质量 元素符号 元素名称 元素周期表中各符号含义 碳元素 元素符号的涵义 铁元素（宏观）（铁这种物质） 一个铁原子（微观） Fe 2个氧原子 O表示什么意义？ 氧元素、一个氧原子 2O表示什么意义？能否表示氧气这种物质 思考 * * * 初中化学课件园 研发中心 网址 初中化学课件园 研发中心 网址 * 初中化学课件园 研发中心 网址