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* * Free Template from 高考作文考查的能力指向”: 价值取向的正误、思维品质的高低、见识积累的深浅、语言表达的优劣。 * * Free Template from 2、可不可以有一些改变? 基础题 选考题 * * Free Template from 3、高考决战岂止在高三? 学生的阅读习惯、思维品质应从高一甚至初中开始培养。 * * Free Template from 平均分 标准差 华南师范大学附属中学 114.02 7.62 广东实验中学 111.45 8.16 广州市执信中学 109.73 7.44 广州市第二中学 108.12 7.31 广东广雅中学 107.82 7.88 广州市第六中学 107.55 7.42 广东仲元中学 105.87 9.16 广州市第七中学 105.71 8.11 增城市增城中学 105.24 8.73 广州市花都区秀全中学 104.57 9.63 1组合计 107.51 8.69 2010年高考广州市一组学校语文平均分 * * Free Template from 感谢各位提供一起分享的机会! 欢迎批评指正! 谢谢! 高三语文备考的几点思考 广东实验中学 2010年10月9日 * * Free Template from 一、备考目标的确定及其导向作用 二、备考计划的制订及其实施对策 三、“三优化”策略的落实与反思 * * Free Template from 一、备考目标的确定及其导向作用 广东实验中学的高考成绩一直稳居广州市、广东省前列,高考升学率、各科平均分、高分人数及比例均名列全省前茅。 2010年高考重点率:76%(理科)、80%(文科) 语文平均分:111.45 高分段(尖子)——重点率——本科率——单科平均分 * * Free Template from 广东实验中学2010高考 理科总分: 2人进入全省前10名,8人进入全省前50名,11人进入全省前100名。 文科总分: 1人进入全省前10名,5人进入全省前50名,8人进入全省前100名。 文科重点率为80%,理科重点率为76%,理科上重点人数列广州市第一名。 * * Free Template from 1. 备考目标的确定: 高分段(尖子)——重点率——本科率 ——单科平均分 * * Free Template from 2. 强调阶段目标指向的明确性。 学生在备考的投入程度和实际表现决定我们备考工作的成败。为了有效调动学生主动参与的积极性,需要明确阶段工作的目标。 实施“四步走”策略。 * * Free Template from 第一步(高三开学) 通过提出近、中、远目标,制定计划,明确要求,以增强学生的紧迫感。 第二步(第一学期结束) 通过联考,检查目标实现情况,横向比较同层次学校的水平差距,以增强学生的危机感。 * * Free Template from 第三步(“一模”后) 侧重表扬进步和成绩优秀者,总结优秀学生的经验和方法,鼓励学生树立强烈的荣誉感和成就感。 第四步(“二模”后至临考前) 帮助学生弄清自己的优势,传递高考的最新信息,调控“考前热身”(“三模”)的难度,提供临场应考的具体方法,让每一位学生带着必胜的信念步入考场。 * * Free Template from 二、备考计划的制订及其实施对策 制订计划的依据:尊重教学和考试规律,讲求有序有效备考。 板块内容的难度、赋分 各板块的排列组合次序 学生阶段性的通过情况 * * Free Template from 遵循教学和备考规律:讲究教学备考的计划性、渐进性和实效性。严格按照教学计划和考纲要求,合理而有序地进行新课教学和高考考点复习。 1. 强调计划性,条理性。八月份,各备课组要在认真吸取历届成功的备考经验的基础上,结合年级实际情况,制定整学年的教学计划,并严格按照计划来进行,克服教学的盲目性、随意性。 * * Free Template from 2. 强调计划的透明性。 在第一轮复习前(上学期中段考后)、下学期开学、“一模
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