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以学习凝聚智慧 以学习驱动发展 ——XX公司努力建设学习型企业 近年来，随着世界金融危机的不断加剧，世界航运市场和船舶工业受到严重冲击，XX公司的生产经营工作面临着更多的困难和更大的挑战。公司党委坚持以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，将创建学习型企业与创建学习型党组织、争当知识型职工相结合，坚持以学习团结力量，以学习提升能力，以学习推进创新，以学习驱动发展。 一、明确学习目的，完善学习制度。 学习型组织管理理论是当今最先进的管理理念之一，它倡导的“在学习的基础上自我超越、建立团队共同愿景、系统思考”等都是帮助企业破解难题，促进发展的有效手段。公司党政领导班子清醒地认识到：创建学习型企业、培养知识型员工，对XX持续发展、提高企业的核心竞争力将起到积极的推动作用。为此，公司先后制定下发了《公司关于推进学习型党组织建设的实施意见》、《创建学习型班组、争当知识型职工的通知》，明确了建设学习型企业、学习型组织的指导思想、总体目标、主要内容和工作措施。完善了相关的中心组学习制度、中层领导干部述职述学制度和《公司建设“四个一流”职工队伍的实施意见》，在每年初均制定详细的年度学习、培训工作计划，对全年的工作做出全面部署。 二、坚持分类指导，构建全员学习体系。 公司在建设学习型企业和学习型党组织过程中，结合公司实际，针对不同人员提出不同的要求和学习内容，增强学习的有效性。 1、公司领导班子以学理论、学政策、学法律法规为主，增强创新意识。着重提高班子成员的战略决策能力、把握市场能力、学习与创新能力、组织动员能力。公司领导班子和中心组成员坚持每月至少学习一次，并适时组织专题研讨，2010年，公司党委理论中心组共组织学习或研讨会14次。此外公司党政主要领导和多名班子成员还参加了集团公司干部管理培训班，在井冈山、延安等爱国主义培训基地接受集中培训。企业领导班子和中心组的学习活动，既在企业营造了重视学习的氛围，又起到很好的表率作用。 2、中层干部和管理人员以学企业管理知识为主，重点增强管理意识。一是聘请有关专家、学者来企业传授知识，近年来，公司先后邀请XX大学教授、XX省委党校教授、著名咨询管理专家等多名专家学者来企业，传授党的建设、企业管理、信息化建设、企业文化建设等方面的专业知识。二是选派中层干部和管理人员参加集团公司和地方各级主管部门举办的集中培训，先后有多人参加了质量管理、标准计量管理、人力资源管理、保密管理、党建等方面的专业培训。 3、普通员工中以提高素质和技能培训为主，重点提高职业道德素质和业务水平。通过学习培训，统筹推进人才队伍建设，根据经营、生产、技术、后勤等不同岗位职责要求，有计划、分层次推进素质教育和技能培训，培养各线条领军人物，整体提升员工技能水平。 此外，公司党委还注重加强对党员团员的思想教育和党史国情教育，每季度下发思想教育计划和学习材料；注重对领导干部和关键敏感岗位人员的党风廉政教育，公司纪委制定了《关键敏感岗位人员廉洁从业教育管理办法》，建立了两级教育制度，并定期考核检查。 三、丰富学习形式，增强学习有效性 1、坚持两级中心组学习制度。公司党委坚持把中心组理论学习摆上重要位置，党政领导高度重视，齐抓共管，从四个方面抓好落实，保证学习效果。一是制度落实。制定了中心组学习制度、计划，对学习的内容、方式、考勤等都作了明确的要求。学习人员落实。，。是时间落实。。是中心组坚持每月1次集中学习，集中学习。集中学习，充分利用时间进行自学。中心组一方面采取读书、学习重要文件，提高政策理论水平，另一方面是结合进行研讨，畅所欲言，传递信息相互交流，。 1