广东省廉江市实验学校人教版高中化学选修四课件：第四章第三节 电解池.ppt

第4章 电化学基础 第三节　 电解池 电解水反应 H2O 电解 电解水 ：2 H2O ====2 H2 ↑＋ O2↑ 电解氯化铜溶液微观模拟 一、氯化铜溶液的电解 实验现象及结论： C棒 C棒 CuCl2溶液 Cu Cl2 ＋ － 阴极 阳极 整个装置就是电解池。 一、氯化铜的电解 有一层红色 的铜生成 有气泡产生，是氯气 2Cl－ － 2e－ = Cl2↑（氧化反应） Cu2+ ＋ 2e－ = Cu（还原反应） 总反应式：CuCl2 Cu + Cl2↑ 电解 二：电解： 使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起 氧化还原反应的过程，叫做电解。 构成电解池的条件： 是电能转变为化学能的装置！ ①直流电源； 与电源负极相连的电极为阴极 与电源正极相连的电极为阳极 ②阴、阳电极 ③电解质溶液或熔融电解质。 三：电解池（槽）： 电能转变为化学能的装置。 阴极 阳极 碳 碳 稀硫酸 稀硫酸 稀硫酸 硫酸 A B C D 例题1： 下列装置中属于原电池的是 （ ） 属于电解池的是 （ ） B C D 怎样区分原电池、电解池？ 原电池、电解池的区分关键看是否有外接电源 * 比较原电池、电解池的异同点 原电池 电解池 定义 化学能转变成电能的装置。自发的氧化还原反应 将电能转变成化学能的装置。非自发的氧化还原反应 形成 条件 ①活动性不同两电极 ②电解质溶液 ③形成闭合回路 ①两电极接直流电源 ②电极插入电解质溶液 ③形成闭合回路 电极 名称 负极和正极 阳极和阴极 电极 反应 负极：氧化反应 正极：还原反应 阳极：氧化反应 阴极：还原反应 正极 负极 阴极 铁棒 阳极 石墨 三、电解饱和食盐水 Na+ oooooooooooooooooooo ooooooooooooooooooooooo 三、电解饱和食盐水 H+ － ＋ 阴极 H2 C 阳极 Cl2 C ooooooooooooooooooooooo 阳极：2Cl--2e-=Cl2↑ 阴极：2H++2e-=H2↑ 总反应方程式：2Cl-+2H2O Cl2↑+H2↑+2OH- 通电 H2O OH- 结论:参与电解的微粒不同,其电解反应和产物也不相同 Na+ oooooooooooooooooooo ooooooooooooooooooooooo 四、电解熔融氯化钠 － ＋ 阴极 Na C 阳极 Cl2 C ooooooooooooooooooooooo 阳极：2Cl--2e-=Cl2↑ 阴极：Na++e-=Na 通电 总反应方程式：2Cl-+2Na+ Cl2↑+2Na 问题思考 1.工业上如何制取金属钠? 电解熔融氯化钠 2.工业上如何制取氯气? 电解饱和的氯化钠水溶液 3.为何同样是氯化钠,电解熔融氯化钠和 氯化钠水溶液会得到不同得产物呢? 离子放电顺序： 活性电极（除Au、Pt、石墨外）＞S2- I- Br - Cl- OH- 含氧酸根 F- Ag+Fe3+ Hg2+ Cu2+H+ Pb2+Sn2+ Fe2+Zn2+Al3+Mg2+Na+ Ca2+K+ 阳极： 阴极： 注意：阳极材料 “遵循谁强谁放电” 这样电解饱和食盐水时，还有没有其它反应存在？ 总反应方程式：2Cl-+2H2O Cl2↑+H2↑+2OH- 通电 电解饱和食盐水 阳离子交换膜的作用 ： 只允许阳离子通过,阻止阴离子和气体通过 电解饱和食盐水（阳离子交换膜） 练习：某学生设计了一个 “黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源后，用铅笔在滤纸上写字，会出现红色字迹。据此，下列叙述正确的是( ) 铂片 滤纸 铅笔 祝你成功 a b 直流电源 (A)铅笔端作阳极，发生还原反应 (B)铂片端作阴极，发生氧化反应 (C)铅笔端有少量的氯气产生 (D)a点是负极，b点是正极 a b D 5、 电镀 定义 利用电解原理在某些金属的表面镀上一薄层其它金属或合金的过程。 装置(以铜上镀银为例) 结果：“一多一少一不变” 阴极——待镀金属或镀件 阳极——镀层金属 电镀液——含有镀层金属离子的溶液 阳极： 2Ag—2e- = 2Ag+ 阴极： 2Ag++