第34题 三角恒等变换-2018原创精品之高中数学（文）黄金100题系列（原卷版）.doc

第 34题 三角恒等变换 I．题源探究·黄金母题 例1．求函数的周期，最大值和最小值． 【解析】 ， 故所求函数的周期为最大值为2，最小值为． 精彩解读 【试题来源】人教版A版必修4第140页例3． 【母题评析】本题考查简单的三角恒等变换、三角函数的性质（周期性、最值）． 【思路方法】运用辅助角公式化为一个角的三角函数． II．考场精彩·真题回放[来源:学|科|网] 例2．【2017北京文12】在平面直角坐标系xOy中，角α与角β均以Ox为始边，它们的终边关于y轴对称． 若，=___________． 【答案】 【解析】 试题分析：因为和关于轴对称，所以，那么，，这样 例3．【2017江苏】若 则 ▲ ． 【答案】 【解析】．故答案为． 例4．【2017山东】已知，则 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 ，选D． 【命题意图】本题主要考查两角和与差的三角函数公式、倍角公式、诱导公式等． 【考试方向】这类试题在考查题型上，通常以选择题或填空题的形式出现，难度中等偏易，考查基础知识的识记与理解． 【难点中心】三角函数求值：①给角求值：将非特殊角向特殊角转化，通过相消或相约消去非特殊角，进而求出三角函数值；②“给值求值”关键是目标明确，建立已知和所求之间的联系． 三角函数的给值求值，关键是把待求角用已知角表示：(1)已知角为两个时，待求角一般表示为已知角的和或差． (2)已知角为一个时，待求角一般与已知角成“倍的关系”或“互余互补”关系． 例5．【2016高考浙江卷】已知2cos2x+sin 2x=Asin(ωx+φ)+b(A0)，则A=______，b=________． 【答案】，． 【解析】， 【命题意图】本题考查降幂公式、辅助角公式，考查学生分析问题与解决问题的能力． 【考试方向】这类试题在考查题型上，通常以选择题或填空题的形式出现，难度中等偏易，往往是高中数学主要知识的交汇题． 【难点中心】解答本题时先用降幂公式化简，再用辅助角公式化简，进而对照可得和． III．理论基础·解题原理 1．两角和与差的正弦、余弦和正切公式： （1）；（2）； （3）；（4）； （5）（）； （6）（）． 2．二倍角的正弦、余弦和正切公式： （1） 变形： ． （2）． 变形如下 升幂公式： 降幂公式： （3）． 3．简单的三角恒等变换：（1）注意正切化弦、平方降次；（2）辅助角公式：（其中辅助角所在象限由点的象限决定，)． IV．题型攻略·深度挖掘 【考试方向】 这类试题在考查题型上，可以是以选择题或填空题的形式出现，难度中等，也可以是解答题，此时难度较大，主要考查学生的分析问题解决问题、转化与化归等综合能力． 【技能方法】 解决此类问题的基本思想是“变换”，通过适当的变换达到由此及彼的目的．在三角函数问题中，变换的基本方向有两个，一是“变名”，二是“变角”．变换函数名称可以使用诱导公式、同角三角函数基本关系式、倍角公式等；变换角的形式，可以使用两角和与差的三角函数公式、倍角公式等． 【易错指导】 三角函数的解答题往往从三角函数的图象到性质，再到三角恒等变换等综合设计，其中对三角函数式进行变换是解题的先决条件，在解题时一定要注意变换的等价性和变换的准确性． V．举一反三·触类旁通 考向1 两角和与差的三角函数公式 例6．【2018齐鲁名校教科研协作体】已知均为锐角， ，则=（ ） A． B． C． D． 例7．【吉林省百校联盟2018届高三TOP20九月联考】已知，则（ ） A． B． C． D． 例8．【2017届广州省惠州市高三第一次调研文科数学】若，则（ ） （A） （B） （C） （D） 例9．【2017届河北省定州中学高三上周练一数学】式子的值为（ ） A． B． C． D． 考向2 二倍角公式 例10．【2017广州一模】已知，且，则（ ）． A． B． C． D． 例11．【2018齐鲁名校教科研协作体】已知，则（　　） A． B．3 C．0 D． 考向3 辅助角公式 例12．【2017上海普陀二模】若关于的方程在区间上有解，则实数的取值范围是???????． 例13．【2017福建泉州二模】在平面直角坐标系中，角的终边经过点，则的取值范围是__________． 考向4 公式的活用（降幂扩角公式、升幂缩角公式、正切公式的活用） 例14．【2018齐鲁名校教科研协作体】已知角的终边经过点，则的值为（ ） A．