2014届(第5讲)实验：误差和有效数字、研究匀变速直线运动.ppt

完成下列填空和作图: (1)若滑块所受摩擦力为一常量,滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度vt、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是　　????. (2)根据表中给出的数据,在图乙给出的坐标纸上画出 - t图线. 乙 (3)由所画出的?-t图线,得出滑块加速度的大小为a= ????　　???? m/s2(保留两位有效数字). 【解析】(1)根据匀变速直线运动的规律有s=v0t+?at2 和v=v0+at,解得s=vt-?at2. (2)描点时一定要准确细致,连接时要根据题意用平滑的线连接各点. (3)根据s=vt - at2 得到?=v-?at,判断图线中斜率为?. 【答案】(1)?= -?at+vt(写成s= - at2+vtt也可) (2)?-t图线如图丙所示 丙 (3)2.0(答案在1.8~2.2范围内都可) 核心突围　　技能聚合 ?典例1　图示是某同学测量匀变速直线运 动的加速度时,从若干纸带中选取的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各相邻计数点间距离的测量结果. (1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请进行下列计算,将结果填入表内. 单位:cm s2-s1 s3-s2 s4-s3 s5-s4 s6-s5 ? 　　各位移差与平均值最多相差　　???? cm,即各位移差与平均值最多相差　　　????%.由此可得出结论:小车在　　　　　　　????的位移之差,在　　　????的范围内相等,所以小车的运动是　　　　　????运动. (2)根据a=? 可以求出:a1=? =　　???? m/s2,a2= ? =　　　???? m/s2,a3=? =　　　???? m/s2,所以a= ? =　　　???? m/s2. 【名师点金】熟悉并掌握匀变速直线运动规律及推论是处理本实验数据的前提和根本. 【规范全解】(1) s2-s1=1.60 cm; s3-s2=1.55 cm; s4-s3= 1.62 cm; s5-s4=1.53 cm; s6-s5=1.61 cm;? =1.58 cm 各位移差与平均值最多相差0.05 cm,即各位移差与平均值最多相差3.3%.由此得出结论:小车在任意两个相等的时间内的位移之差,在误差允许的范围内相等,所以小车的运动是匀加速直线运动. (2)采用逐差法,即:a1=? ≈1.59 m/s2 a2=? ≈1.57 m/s2 a3=? ≈1.59 m/s2 a=? =? ≈1.58 m/s2. 【答案】(1)? 单位:cm s2-s1 s3-s2 s4-s3 s5-s4 s6-s5 ? 1.60 1.55 1.62 1.53 1.61 1.58 0.05????3.3　任意两个相等的时间内　误差允许　匀加速直线????(2)1.59????1.57????1.59????1.58 ? 典例2????在研究匀变速直线运动的实验中, 算出小车经过各计数点的瞬时速度如下.为了算出加速度,合理的方法是?(　????) 二、误差分析 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应 时刻(s) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数点的 速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 118.0 138.0 A.根据任意两个计数点的速度,用公式a=?算出加速 度 B.根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角α,由公式a=tan α算出加速度 C.根据实验数据画出v-t图象,由图线上相距较远的两点 所对应的速度,用公式a=?算出加速度 D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均 值作为小车的加速度 【名师点金】任何测量结果都存在误差,为减小偶然误差采取多次测量的方法,并且采用逐差法或图象法处理数据. 【规范全解】因为测量的数据可能有一些存在着较大的偶然误差,A、D都不行.而方法C作出图象,就尽量地减小了偶然误差,是可行的.α角的大小与坐标轴的单位、刻度有关,方法B不行. 【答案】C 1.物体的运动情况判断:常用“位移差”法判断物体的运动情况,即纸带上的任意相邻两计数点间的距离是否满足关系式sn+1-sn=aT2.设相邻点之间的位移分别为s1、s2、s3…… (1)若s2-s1=s3-s2=s4-s3=