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创新性实验结题报告
实验项目名称 ______AM调幅收音机
专 业_ ___通信工程 班级 ____09级1 班 _____
指导教师及职称 ________
开课学期 ___ 2011 至_2012 学年 _1 _学期
提交时间 ___ 2012 年 __1 月 __ 1 日
实验摘要
调幅收音机具有多种设计方法,本设计是采用三级放大器,本振电路,MC1496芯片行和外围电路组
成的解调器以及LA4012运算放大器和外围电路组成的功率放大器经过整联组成的调幅接收机
实验目的
通过本实验可以更好的理解AM调幅收音机的工作原理及其设计方法。在复习高频
课程知识的同时,增强动手能力及团队配合能力。
实验场地及仪器、设备和材料:
实验内容
1、实验原理
根据调幅接收机工作原理和课题要求,给定的解调器件是模拟乘法器,模拟乘法器用作检波时必须有
一与接收信号同频的本振信号,因此拟定的调幅接收机框图如下所示
输入回路: 选择接收信号,应将输入回路调谐于接收机的工作频率;
高频放大: 将输入信号进行选频放大,其选频回路应调谐于接收机的工作频率;
解调: 将已调信号还原成低频信号;
本机振荡: 为解调器提供与输入信号载波同频的信号。
输入回路输入回路
输入回路应使在天线上感应到的有用信号在接收 输入端呈最大值,设输入回路初级电感为L1,次级回路电感为L2,选择C1和C2使初级回路和次级回路均调谐于接收机的工作频率。在设定回路
的LC参数时,应使L 值较大。因为Q=ωl/R(R为回路电阻,由回路中的电感绕线电阻和电容引线电
阻形成),Q值越大,回路的选择行就越好,但电感值也不能太大,电感值大则电容值就应小,电容
值的大小则分布电容就会影响回路的稳定性,一般取CCie(Cie 为高频放大电路中晶体管的输入
电容) 首先要调整电路的静态工作点,然后再分级调试,从前级单元电路开始,向后逐级联调.调试
合格的单元电路在整机联调时往往出现不合格的现象,产生的原因可能是单级调试时没有接负载,或
是所接负载与实际中的负载不等效,或是整机联调又引入了新的分布参数.因此,搭接完整电路时的参
数调整十分重要。
五、实验结果与分析
1、实验现象、数据记录
MC1496构成的同步检波解调部分在软件中的仿真.仿真电路如下
图,其中输入的两个信号一个是AM调幅信号,另一个是与载波同频率的本振信号
运行后的仿真结果如下图,即是解调后的低频波形
将解调后低频信号输入由集成运放组成的音频放大器中,由音频放大器起放大作用. 放大后的低频信
号再驱动扬声器发声。
音频放大波形
在整机电路的仿真中,首先要模拟天线接收到的AM信号,具体的做法是在天线的接收
端直接连接一个AM信号源.而信号源则可以直接从电路软件中取用,只要调整好其相关参
数即可.仿真中所采用的AM调幅如下图:
指导教师签名:
年 月 日
2、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论:
3、主要关键和创新点:
六、指导老师评语及得分:
签名: 年 月 日
七、中心意见:
中心主任:
年 月 日
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