大学语文04我所知道的康桥教程.pptVIP

我所知道的康桥 徐志摩 徐志摩（1896-1931），浙江海宁人。新月派的代表作家。1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学。1922年回国，先后在北京大学、光华大学等任教。1928年主编《新月》月刊，1931年因飞机失事去世。诗集有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》。另有散文及小说等。 作者介绍 本文节选自《我所知道的康桥》 的第三部分，一千四百多字。全 文四部分，共五千八百多字。这 篇散文是徐志摩散文的代表作， 被经常拿来与他的诗歌代表作《再别康桥》作比较阅读。对同一题材用不同的体裁创作，而且都写得非常成功，所以一般评论徐志摩为右手写诗，左手写文，“诗文双绝”。 文本解读 节选的这部分共有5个自然段，最后再以诗作结。 第1段 先总写康河，徐志摩对康 桥有很深的感情，他说：“我 的眼是康桥教我睁的，我的 求知欲是康桥给我拨动的， 我的自我意识是康桥给我坯 胎的。”并赞美说：“康桥！ 汝永为我精神依恋之乡！” 所以在这里，作者一开头就说：“康桥的灵性全在一条河上；康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水。” 接着意念流动，就写到它上游的拜伦潭及村子里的果子园、下游是竞舟的场所，最后思绪停留在下游与上下游分界处的坝筑，说“在星光下听水声，听近村晚钟声，听河畔倦牛刍草声，是我康桥经验中最神秘的一种：大自然的优美、宁静，调谐在这星光与波光的默契中不期然的淹入了你的性灵。” 这一段文字活泼跳动，有一种神采飞扬的动态美。 第2段 写康河的精华在中权，先总写中权的建筑群，把它与巴黎、威尼斯、翡冷翠的桥的两岸建筑进行比较，说别的地方或者“更美更庄严”，但康桥的特质在于“脱尽尘埃气”，有“清澈秀逸的意境”。 接着再分别用画和音乐来作比，只有“柯罗（Corot）的田野”和“肖班（Chopin）的夜曲”或可比较；最后称赞它的美感是“神灵性的。” 徐志摩对康桥的青睐与他本人的气质是相符的，他谈艺术也喜谈“性灵”。 第3段 这一段，作者站定在一个地方来细写康桥的建筑。随着作者视线的移动，右侧面是“妩媚”的“校友居”，更左是“有森林似的尖阁”的“教堂”，更左是有“那不可信的玲珑的方庭”的“克莱亚”，而在克莱亚背后的则是“康桥最潢贵最骄纵的三一学院”，作为一个诗人，徐志摩特别提到了那里拜伦的雕像。 第4段 在这一段，作者的焦点更放到了克莱亚的一座桥上：三环洞桥。（从这几段，我们可以看到作者的写作视野是逐步缩小的。） 这里的写法仍然是先把三环洞桥与中国的西泠断桥、观音桥作比，再说它只是“怯伶伶”的一座小桥，最后落脚于它的让人忘却俗念，这与第2段的写法与宗旨是大致一样的，突出三环洞桥的灵性。其实这是作者本人的情感赋予它的，“上瞰五老的奇峰，下临深潭与飞瀑”的观音桥未必不能让人脱离俗念，只是启迪作者灵性的地方恰恰在康桥罢了。 第5段 写到鉴赏的时间，要在英国的春 天，特别是它的“黄昏”， “是一 服灵魂的补剂”，再次提到自然风 景对人的“灵魂”的影响。（当然， 一个地方对一个人产生重大影响， 还跟他在这地方遇到什么样的人有关系。有的文章会讲到徐志摩对康桥的念念不忘是跟林徽音有密切关系的）。 最后以两节诗结束。 难忘七月的黄昏，远树凝寂， 像墨泼的山形，衬出轻柔暝色 密稠稠，七分鹅黄，三分橘绿， 那妙意只可去秋梦边缘捕捉； …… 写得飘渺灵秀。 总 结 1.这篇散文神采飞扬，内在的气息很流畅。徐志摩的作品以“飘逸”著称，他在写作时不拘泥于章法，文思到处，下笔成章，本文就是一范例。 2.作者在写康桥的景色时，不着意于把景色的原貌描绘出来，而是力图传达出景色的神韵，而这神韵又与作者自身的情感紧密联系在一起，因此景语即情语，文章写成后，具有鲜明的不可被摹仿的个人特色。 3. 徐志摩的语言既平易又华美，他的文章词藻富丽，意象丰富，给人华丽的感觉。 请体会作者如何写景抒情，说说为什么这种风格的文章不易被摹仿。 讨论会