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第七单元达标测试卷
一、我会填。(每空1分,共28分)
1.在以前的学习中,我们曾经运用转化的策略解决过一些问题:计算异分母分数加减法时,把异分母分数转化成( ),推导圆面积公式时,把圆转化成( ),计算小数乘法时,把小数乘法转化成( )。
2.用分数表示图中的阴影部分的面积。
( ) ( ) ( )
3. 甲绳长是乙绳的eq \f((),()),乙绳长是甲绳的eq \f((),())。
4.白兔只数是灰兔的eq \f(3,5),灰兔只数是白兔的(),灰兔只数是两种兔总只数的()。
5.一个底是10厘米,高是8厘米的平行四边形,可以转化成一个长()厘米,宽()厘米的长方形,长方形的面积是( )平方厘米;一个半径是
4厘米的圆,也可以近似转化成一个长()厘米,宽()厘米的长方形,长方形的面积是( )平方厘米。
6.(1)
看图填一填。
eq \f(1,2)+eq \f(1,4)=(),eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(1,8)=(),eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(1,8)+eq \f(1,16)=(),
eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(1,8)+eq \f(1,16)+eq \f(1,32)+…+eq \f(1,256)=()。
(2)1+3=4=2×2 1+3+5=()=()×()
1+3+5+7=()=()×()
在上面几题的计算中你一定发现了一个规律,用这个规律算一算下面各题。
1+3+5+…+19=() 1+3+5+…+49=()
二、我会判。(每题1分,共5分)
1.周长相等的长方形面积不一定相等,面积相等的长方形周长也不一定相等。 ( )
2.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
3.五(1)班男生人数是全班的eq \f(3,5),那么男生人数相当于女生人数的eq \f(2,3)。 ( )
4.把平行四边形像左下图那样拉成长方形,周长不变,面积变大。 ( )
5.把平行四边形像右上图那样割补成长方形,周长变小,面积不变。 ( )
三、我会选。(4题2分,其余每题1分,共5分)
1.五(1)班同学在一次动手操作能力测验中,有eq \f(5,8)的同学获得优,其余同学都是良。获得优的同学是获得良的同学的( )。
A.eq \f(3,8) B.eq \f(3,5) C.eq \f(5,3)
2.如图所示的阴影部分面积是整个图形面积的( )。
A.eq \f(1,2) B.eq \f(5,6) C.eq \f(1,3)
3.下面式子中各图形的面积都相等,要使“=”左右的阴影部分的面积相等,括号内的图形是( )。
-+=( )
A. B. C.
4.如右图,图A与图B相比,图A的面积( )图B的面积,图A的周长( )图B的周长。
A.等于 B.大于 C.小于
四、按要求做题。(每题8分,共24分)
1.计算,能简算的要简算。
(1)0.85+8.5×9.9
(2)
(3)44+46+48+50+52+54+56
(4)19eq \f(4,5)+199eq \f(4,5)+1999eq \f(4,5)+eq \f(3,5)
2.求下面图形的周长。
(1) (2)
3.求下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)
(1) (2)
五、李明用边长为1厘米的小正方形按下面的方式摆图形。他发现拼摆的层数越多,拼摆成的图形周长就越长,而且层数与周长之间存在一定的关系。(1题6分,2题4分,共10分)
1.观察并填表。
层数123……图形……所拼摆的图形周长( )厘米( )厘米( )厘米…… 2.思考并填空。
(1)如果李明所拼摆的图形有10层,这个图形的周长是()厘米。
(2)如果李明所拼摆的图形有n层,这个图形的周长是()厘米。
六、解决问题。(每题5分,共20分)
1.(变式题)如图,一堆钢管堆成梯形,最下面一层有8根,最上面一层有2根,共有7层。你能联系梯形面积公式计算出钢管有多少根吗?
2.(变式题)在一长方形草地里有一条宽1米的曲折小路,如图所示,草坪的面积是多少平方米?
3.(变式题)如图,阴影部分是正方形,则最大的长方形的周长是多少厘米?
4.将长方形沿一条对角线翻折,得到下面的图形,求阴影部分的周长。
七、(变式题)用心探索。(1题2分
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