教育信息化课堂的变化.ppt

教育信息化 人不是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——[德] 歌德 我们大多数同学的问题是：除了考试，不知道自己的兴趣，更不知道什么是适合自己的发展道路…… 你的爱好就是你的方向 教 学就是激发每一个人的学习潜力，让每一个学生与众不同。 1972年，联合国教科文组织出版了一部富有世界性影响的教育报告《学会生存——教育世界的今天和明天》，向全世界教育机构发出警告： 明天的文盲将不是目不识丁的人， 而是不知道如何学习的人。 全国教育工作会议 提高教师应用信息技术水平， 更新教学观念， 改进教学方法， 提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习， 增强运用信息技术分析解决问题能力。 ——《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》 教育不是灌输，而是点燃火焰。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3D打印技术在学校创造教育中的应 用 硬件：3D打印机 软件：三维设计软件 图片资料来源：上海闸北区和田路小学3D打印课堂 央视：新闻调查 2014.5.31 慕课来了！ / 果壳网 /慕课中国 /zone/MOOC/慕课入门第一课 1.随时上名校公开课 2.与名校真正零距离接触，无成本、无障碍地了解世界前沿的新知、新思。? / 慕课网 萨尔曼·可汗 免费网上教育平台及非牟利机构可汗学院的创办人 可汗学院 从教侄女到翻转课堂“教父” ?可汗学院已经成为世界上最受欢迎的教育站点。3,500多课程每天平均70,000次的浏览量 相当于哈佛和斯坦福大学学生总数的两倍 在哪儿看中文版可汗课程？ 网易视频公开课·可汗学院 优酷·可汗学院·代数基础? 新浪公开课·可汗学院? * 网易公开课：可汗学院课程 /khan/ * 可汗老师的教学方法 学习分析系统 “微课”就是为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。 微视频 注意力集中的时间10分钟原则 注意力10分钟法则 1. 2007年，美国 “林地公园高中”的两位教师对传统课堂教学模式展开了挑战，并将其研究命名为“翻转教室”。他们录制应用PPT进行的课堂教学，然后将视频上传到网络，供学生下载。他们发现，学生对课程视频的理解和内化需要教师的指导和帮助，于是将教室“翻转”过来，利用课堂时间为有困难的学生提供帮助。 翻转课堂实例 2.重庆聚奎中学 翻转课堂由教师根据教学目标和教学 内容，创建教学微视频，学生在家中 或课外观看视频中教师的讲解，进行 练习，回到课堂上师生面对面交流和 完成作业的一种教学形态。 形式是自主学习 目的是为了取得最佳学习效果 设计是信息化教学设计 形式是流媒体 内容是某个知识点或教学环节 时间是简短的（5—10分钟为宜） 本质是完整的教学活动（环节） 需要的时间不一样 掌握同样的学习材料 不同的学生 　视频对学习者而言，可以有一个自定进度 的学习，即按照自己的步骤、节奏学习，可以 暂停、倒退、重播，有利于根据个人情况完成 学习，夯实基础，有利于预防学困生出现。 2 教学者本人不出现在视频中 1 特点： 3 4 5 将课堂讲授的知识内容传播数字化；方便学生自由的自学和预习 视频长度约10分钟 以学生为中心 学生角色转变 传统课堂教学 无法解决的问题 得到了解决 未来的课堂 三维打印 3D Printing 数字化制造革命 第三次工业革命可以称为“数字化制造革命” 制造业的重心将从劳动力成本低的国家转移回西方发达国家 3D打印进入学校课堂，让下一代实现童年梦想： 上海闸北区和田路小学《虚拟创造课程》 以创造为主线的教学 让创造成为理想， 让创造成为习惯， 让创造成为乐趣！ /nd.jsp?id=65_np=2_3 3d打印的是生活 * * * INTEL CONFIDENTIAL * INTEL CONFIDENTIAL * 关汉卿学校 李 峰 ——课堂的变化 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？” ----钱学森 传统课堂教学 你的兴趣就是你的资本  你的性情就是你的命运  教育信息化 让每一个学生 成 功 ! 2010年7月13日至14日，中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议 没有网络安全，就没有国家安全； 没有信息化，就没有现代化。 教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程，其结果必然是形成一种全新的教育形态 —信息化教育。 ——【古希腊】苏格拉底 Education is not the filling of a v