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2017年中学校长述学述廉报告与2017年中学毕业典礼仪式和讲话稿汇编
2017年中学校长述学述廉报告与2017年中学毕业典礼仪式和讲话稿汇编
2017年中学校长述学述廉报告
一、重视学习,加强修养,不断提高自身素质。为顺应快速发展的教改形势,我一直把学习作为增强工作能力的主要途径。坚持学习政管理论,学习现代教育教学理论及相关书籍,撰写学习心得,逐步形成现代化的教育理念。
1.积极参加学习实践活动,落实科学发展观。结合我县的学习实践活动,我积极参加、认真听取县委宣传部召开的落实科学发展观教育报告会、县委宣传部组织的宣传系统科学展观报告会、县学习实践办组织的金融危机与发展机遇报告会、县府办组织的宏观经济形势及投资决策方向报告会、县委办组织的旅行发展报告会、县委组织部组织的全县先进事迹报告会、县学习实践办组织的创业创新辅导讲座等一系列报告会,认真学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不顺应、不符合学校科学发展要求的思想观念,提高领导促进学校和谐发展的能力,推进学校科学和谐发展,为建设惠及**人民的教育品牌作出新贡献。
2.组织开展我校的学习实践活动。根据上级的统一部署,根据中共**县委《关于开展第二批深化学习实践科学发展观活动的施行意见》和教育局《开展深化学习实践科学发展观活动施行方案》的要求,制订了《浙江省**中学开展深化学习实践科学发展观活动施行方案》,扎实开展我校的学习实践活动。在活动中,我亲自给全校党员干部开设了《以人为本,构建终身教育体系》的专题报告,并利用校长办公会议、干部民主生活会,联系学校实际,多次组织中层以上干部集中对科学发展观内容加强学习、理解与把握,将行政干部作为一个重要的“点”,辐射到处室、年级、学校,在学习讨论活动中切实起到了带头作用,即带头讨论发言、带头听取意见、带头调研,为学习教育活动的深化开展起到了应有的导向作用,取得了明显的活动效果。
3.在磐中开展读书会活动。为了建设一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、布满活力的教师队伍,我们在20**学年开学初成立**中学读书会,大力倡导读书活动,鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。**中学读书会下设三个分会,分别是教育理论读书会、教育艺术读书会和文化哲学读书会。34周岁及以下的教师参加教育理论读书会,学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论;35周岁至45周岁的教师参加教育艺术读书会,学习特级教师的著作;46周岁及以上的教师参加文化哲学读书会,学习人生哲学方面的著作。学校确定了三个读书会的会长,要求每个读书会定期举行读书研读活动,并在全校教职工大会上报告读书心得。目前,我校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次读书报告会,我本人也在11月19日为学校青年教师开设了题为《教育过程的本质与规律》的专题讲座,受到了听课教师的广泛好评。11月16日,我还将开设一次内容为《教学原则》的专题讲座,以进一步提高我校青年教师的理论水平。
二、遵规守纪,严以律己,不断推进廉政建设人的一生与其用哲学去解释,还不如用生活去实践。人生之路只要认真走过,生命中就会留下明白的痕迹,而正直的脚印以深化为美。为此我在工作中积极倡导并落实胡同志在中纪委第七次全体会议上提出的八项工作作风,牢固树立为共产主义奋斗的人生观,价值观。严明党的政治纪律,增强法制意识,推动依法治校、依法治教和党风廉政建设,在政治上同党中心保持高度一致。
2017年中学毕业典礼仪式和讲话稿
20**年中学毕业典礼仪式和讲话稿20**年毕业典礼仪式时间:5月30日上午8:30开始地点:**人员安排:主持人安排:******音乐控制:**(26日确定班主任演绎的歌曲,27日中午排;全场的音乐控制)催场人员(引导):**、**后勤保障:**(买太阳花,场地布置)、**(话筒、音响)准备进程:
1、26日初步确定节目内容、环节安排,确定串词,确定基本基调,包括**安排的前阶段的环节内容;确定初一每个班三个同学(24人)参加仪式。
2、27日中午审核各个节目,进一步修改流程以及串词修改;
3、28日周五彩排部分集体性活动,如班长领队进场安排、脱汉服等动作指令(主持人统一发令),初一学生传挂祝愿牌路线;周五下午主要演职人员现场初步彩排,进一步敲定前半场的仪式细节;
4、30日早上7:00演职人员以及主要负责人到场,进场安排:
1、穿汉服(2个人搭档互穿),发祝福卡片。
2、每班2列纵队,1人领队,控制好间距,先定中间9班、10班。;流程安排:
1.行汉礼仪式:借鉴成人礼仪式、敬茶(**等26日下午现场交接)2.校长寄语3.颁发毕业证(整理顺序):同时写祝福卡片上的祝福语,4.挂祝福卡片:1个人负责收齐列队在班级前,传递初一学生来挂祝福语脱下汉服后叠放汉服,听主持人统一指令放在左边,统一坐下后继续5.献花:初一学生佩戴红领巾(大红领巾)献花(太
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