音程的概念度数和性质教学课件.ppt

基本乐理：音　程 　　　授课对象：幼师一年级学生 　　　 　　　 　　　 教学内容： 1、音程的概念 2、音程的度数 3、音程的性质 4、音程的辨认 5、音程的构成 6、课后练习 音程概念 两音之间音高的距离叫“音程” 两个音同时出现叫“和声音程” 两个音先后出现叫“旋律音程” 音程的度数 计算时，由音程的下方音沿着音阶数到上方音，一共有几个音级就是几度，下方音和上方音都应计算在内。 音程的性质 音程按性质一般可分为纯音程、大音程、小音程、增音程和减音程五类 以C大调主音为下方音，向上与音阶的其他各音构成音程 音程性质变化 音程的辨认 辨认音程可分三个步骤； 1、先看度数 2、确定音程的性质 3、加上变音记号的效力 音程的构成 构成音程分为三个步骤 1、按指定度数写出上方音或下方音暂不考虑音程性质 2、辨认已写出的音程，看是否符合指定要求 3、如不符合要求，再用变音记号加以调整 课后作业 熟悉各个音程的性质和变化 预习下一章内容：　和　弦