2005年度中考试题汇编--杠杆.docVIP

杠 杆 会画力臂 杠杆的五要素是 、 、 、 、 。 叫力臂 1、（05南通）在下图1中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图． 图1 图2 2、（05苏州）如图2所示，O是杠杆OA的支点．在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2. 3、（05佛山·课改区）作出下图3的闸刀使用中的两个力臂，并标明L1和L2。 图4 图5 4、（05福州·课改区）画出图4中动力F1的力臂。 5、（05海淀）如图5所示，用力F踩汽车刹车踏板，请画出此力对支点D的力臂。 6、（05扬州·课改区）在图6中作出F的力臂。 7、（05扬州）如图7，试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂。 8、（05梅州）图8是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图，当在 A处施加一个压力F时，可将栏杆拉到如图所示位置，请在图中画出此时压力F的力臂L1，和重力G的力臂L2。 9、（05南京）在图9中画出小锤所受阻力F2以及动力F1的力臂． 杠杆的平衡条件 1、（05武汉）在“研究杠杆平衡条件”实验中 （1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向　　　　　调（填“左”或“右”） 啊 A （2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向　　　　（填“左”或“右”）移动　　　　格。 （3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将　　　　　。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”） 　　（4）如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理　　　　　　　　　　　　　。 2、（05贵阳·课改区）甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时，分别得到下面两组数据和结论。 他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。你认为甲组产生错误的原因有那些？ 甲 组 乙 组 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 4 5 5 4 7 4 2 14 2 3 4 4 3 6 4 8 3 3 4 5 2 10 结论 动力+ 动力臂=阻力+阻力臂 动力动力臂=阻力阻力臂 甲组产生错误的原因： 。 3、（05海淀）假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡。 (1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N，小兰站在距离中央支点2m的一侧，爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡? (2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上，现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0．5m／s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏? 《初中物理在线》精品教学资源库 / 图3 图9 图7 图6 秤盘 调零 螺丝 支点 游码 槽码 秤杆 砝码盘 甲 乙 丙