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三年级下册语文1-11单元试卷(一)
小学三年级语文一至 十一单元测试题(一)
一、挑战听力 (5分)
这段短文字主要从 、 、 、 、等几个方面描写袋鼠。是围绕“ ”来写的。
二、积累与运用(37分)
1、小小书法家,相信你是最棒的﹗(读拼音,写词语5分)
miào péi wǔ jī cè
奇( ) ( ) 伴 跳 ( ) ( ) 极 探 ( )
mì bān huāng xiàn shǎng
秘( ) ( ) 家 ( ) 野 奉 ( ) 欣 ( )
2、读拼音在下面的括号里填上合适的字。(6分)
dài shù mì jiān
( )领 ( )琴 哈( )瓜 ( )苦
( )帽子 花( ) 甜( ) ( )持
( )表 ( )说 ( )密 ( )膀
3、选字组成词语。(6分)
起 启 坚 艰
( )身 ( )发 ( )动 ( )辛 ( )巨 ( )信
临 邻 付 负
( )时 ( )近 ( )居 ( )出 ( )责 辜( )
4.成语积累。(4分)
(1)描写夏天的成语: 、 。
(2)描写人物心理活动的成语: 、 。
(3)ABCC型的成语: 、 。
(4)带有反义字成语: 、 。
5、对号入座,选择恰当的关联词填空。(6分)
因为······所以······ 虽然······但是······
不管······都······ 既······又······
只要······就······ 不但······而且······
(1)在我们这个地方,( )下雨,你( )能听到“丁丁丁”的歌声。
(2)达丽玛( )坐在教室里,( )她的心正和春风一起在草原上游荡。
(3)( )芳芳现在还没有决定长大干什么,( )只好照着自己的样子做一个风筝。
(4)乌罕娜( )是同学们的老师,( )是同学们的朋友。
(5)过新年了,( )大街小巷,( )很热闹。
(6)李时珍为了写这部书( )在治病的时候注意积累经验,( )还亲自到各地去采药。
6、根据情境写句子。(4分)
(1)小华很不珍惜时间学习,可用____________ 这两句谚语劝他。
(2) 期末写评语时,老师会祝你____ ________。
(3)小明是个顽皮的孩子,不知学习的重要性,请你用学过的诗句劝他 ________________。
(4)当我们浪费粮食时,老爷爷教育我们__ _______。
7、按要求改写下列句子。(3分)
(1)少先队员做游戏。【扩句】
(2)微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。【缩句】
(3)我曾去过北京、上海、天津、英国等许多著名的城市。【修改病句】
8、整理文档【排列错乱的句子】(3分)
【 】果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。
【 】一路上,大家兴奋地谈论着。
【 】这棵树像一个顶天立地的巨人,粗大,笔直的树干直插云霄。
【 】一个阳光明媚的下午,我们踏着小道像山顶攀登。
【 】忽然,一位同学叫到:“枫树”。
【 】我们谁也没见过这样
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