中国语言文学系对外汉语专业培养方案.docVIP

中国语言文学系对外汉语专业Chinese as a foreign language 二、专业培养目标 本专业培养具有扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中外文化有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学及语言教学人才。 三、专业培养要求 本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、外国文学、中西文化等方面的基本训练，受到教育及教学研究的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养，具备从事相关职业需要的教学能力和初步的科研能力。 毕业生应具有以下几方面的素质和能力： 1.坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱教育事业、具有较高的政治思想素质、和良好的师德修养； 2.掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识；具有现代教育理念，具有良好的口语、书面语表达能力，能逐步运用教育学、心理学基本理论和对外汉语教学的基本理论与方法从事课堂教学和教学研究工作。 3. 有一定的英语听、说、读、写、译的能力； 4.了解对外交往的有关方针、政策和法规，了解外国文化和国情，具有一定的外事活动能力； 5.掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，得到科学研究的初步训练，具有较强的创新能力和初步从事科学研究的能力； 6.熟练掌握现代信息技术，具有较强的计算机操作能力和运用现代教育技术辅助教学的能力； 7.达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。 四、主干学科 中国语言文学 外国语言文学 五、主要课程 写作、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化概论、基础英语、英语写作、英汉翻译、英语听说﹑西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论。 六、主要实践性教学 教学实习、生产实习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。 七、学制与学分要求 学制：四年。 修业年限3—6年。本专业学生至少应修满170学分方可毕业。 八、授予学位 修满学分，符合《学位条例》规定的毕业生，授予文学学士学位。 九、学时、学分、教学周安排表 项目 总学时 备注 总学时 2393 周学时 20—26 总学分 170 课堂教学周数 126 入学教育周数 1 第一学期第一周开设 军事理论与军事训练 10天 第一学期开设 公益劳动 16天 每学期安排2天 就业指导课 20学时 第一至第六学期每学期开设2学时，第七学期开设8学时 认知实习、科研训练等周数 6 第二至第七学期每学期开设一周 毕业实习（教育实习或专业实习）周数 6 第八学期第1—6周开设 毕业设计（毕业论文）周数（含论文答辩）﹡ 8 第八学期第7—14周开设 毕业教育周数 1 第八学期开设 社会实践周数（第二课堂实践教学） 2—4 假期 备注：课堂教学周为126周，其中第一学期教学周为16周（不包括新生入学教育1周，军事理论与军事训练10天）；第二、三、四、五、六、七学期课堂教学周均为17周（不包括每学期安排的一周实践教学）；第八学期教学周为8周用于安排毕业设计（毕业论文），选题在第七学期末完成，答辩工作安排一周。 十、课程设置与学分构成表 课程结构 （学分） 学 分 占总学分的比例（%） 总 学 时 开课 单位 备 注 必修课 （106学分） 通识教育平台 课程 39 22.9 769 学校及 相关教学单位 学科基础平台 课程 26 15.3 417 专业基础平台 课程 41 24.1 527 中文系 含学年论文2学分 选 修 课 （49学分） 限制性选修课（37分） 专业拓展平台 课程 26 15.3 340 中文系 师范生限修6学分，（非师范生限修20学分） 公共艺术类 课程 2 1.2 34 艺术系 限选2学分 英语分层次教学课程 3 1.8 102 外语系 限选3学分 社会调研、课程设计、科研训练等 6 4.0 相关教学单位 在校生均限选6学分 教师教育平台 课程Ⅰ 16 9.4 216 学校及 相关教学单位 师范生必修 任意性选修课（12分） 教师教育平台 课程Ⅱ 12 7.1 204 学校及 相关教学 单位 含跨系(院)选修 6学分 素质拓展平台课程（包括校级公选课和院系级课程） 第二课堂实践课 （15学分） 学期实践教学平台课程 9 学校及相关教学单位 限选15学分 假期实践教学平台课程 6 合计 170 100 2393 十一、黄淮学院 对外汉语 专业指导性教学计划总表 课程结构