问题7.1 多面体与球的组合体问题-2018届高三数学成功在我之优等生提分精品(原卷版).doc

问题7.1 多面体与球的组合体问题-2018届高三数学成功在我之优等生提分精品(原卷版).doc

问题7.1 多面体与球的组合体问题-2018届高三数学成功在我之优等生提分精品(原卷版)

2018届学科网高三数学成功在我 专题 不等式 问题: 一、考情分析 纵观近几年高考对于组合体的考查,重点放在与球相关的外接与内切问题上.要求学生有较强的空间想象能力和准确的计算能力,才能顺利解答.从实际教学来看,这部分知识是学生掌握最为模糊,看到就头疼的题目.分析原因,除了这类题目的入手确实不易之外,主要是学生没有形成解题的模式和套路,以至于遇到类似的题目便产生畏惧心理. 二、经验分享 (1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解. (2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两互相垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R2=a2+b2+c2求解. (3)研究有一条侧棱垂直于底面的三棱锥的外接球,可把该三棱锥补成直三棱柱 三、知识拓展 (1)正方体的棱长为a,球的半径为R, ①若球为正方体的外接球,则2R=a; ②若球为正方体的内切球,则2R=a; ③若球与正方体的各棱相切,则2R=a. (2)若长方体的同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R=. (3)正四面体的外接球与内切球的半径之比为3∶1 四、题型分析 (一) 球与

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