问题4.5 数列中整数解问题-2018届高三数学成功在我之尖子生提分精品(江苏版)(解析版).doc

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问题4.5 数列中整数解问题-2018届高三数学成功在我之尖子生提分精品(江苏版)(解析版)

2018届学科网高三数学成功在我 一、考情分析 数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础,在高考中占有极其重要的地位.数列中整数解问题逐渐成为一个新的热点.本文试图对与数列有关的不定方程的整数解问题的解法作初步的探讨,以期给同学们的学习带来帮助 二、经验分享 二元不定方程?双变量的不定方程,在高中阶段主要是求出此类不定方程的整数解,方法较灵活,下面介绍3种常用的方法.? 方法1.?因式分解法:先将不定方程两边的数分解为质因数的乘积,多项式分解为若干个因式的乘积,再由题意分类讨论求解. 方法2.?利用整除性质?:在二元不定方程中,当其中一个变量很好分离时,可分离变量后利用整除性质解决. 方法3.不等式估计法:利用不等式工具确定不定方程中某些字母的范围或等式一边的范围,再分别求解.如转化为 型,利用的上界或下界来估计的范围,通过解不等式得出m的范围,再一一验证即可.? 三、知识拓展 1、整数的基本性质: (1)整数的和,差,积仍为整数 (2)整数的奇偶性:若,则称为奇数;若,则称为偶数,在加,减,乘法运算中,其结果有以下规律: ① 奇数奇数偶数 ② 奇数偶数奇数 ③ 偶数偶数偶数 ④ 奇数偶数偶数 ⑤ 偶数偶数偶数 ⑥ 奇数奇数奇数 (3)若

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