马鞍山二中 叶张平
安徽省高考化学试题特点 试题以能力立意为主导。 注重提高学生的学科素养。 试卷设计合理,难度适宜。 有较好的信度、效度和区分度。 试题呈现方式多样,凸显原创性。 有较好的连续性、层次性。 1、以新物质或新反应为命题背景,考查科学、技术、社会和环境之间的相互关系。 2、从知识层面考查化合价、离子半径、氧化还原反应、化学变化与物理变化等基本概念的理解。 3、物质的量、阿伏伽德罗常数及气体摩尔体积相关计算。 4、分子结构、化学键、化学反应与能量变化等方面考查。 1、本题的知识点主要落在物质的量、氧化还原反应以及物质结构三个单元。高三后期复习要回归课本,注重基本知识和基本概念讲解。 2、该种题型的难点是学生不能准确判断新物质的化合价。教师应以陌生的物质为例,重点训练学生判断元素化合价的能力。 高频考点 1、化学平衡常数和转化率每年都出现。 2、以某一个热化学方程式为题干,选项一般为图像题(09、11)或文字叙述题(10、12),13年为表格和图像题相结合。 3、反应速率及影响因素,化学平衡状态的判断和影响化学平衡的因素。 备考策略 1、细化化学反应速率和平衡考点,逐一加以练习讲解。 2、注重讲解化学平衡常数及转化率 概念、计算、影响因素及变化趋势。 3、培养学生读图、识图、解图和用图能力,注意图像的点(起点、拐点及终点)、线(变化趋势)、面(横纵坐标的含义)。 以2013年试
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