首发江西省2018届高三毕业班新课程教学质量监测语文试题（图片版）.doc

2018年质量监测语文试题 参考答案 [来源:Zxxk.Com] 一、（35分） （9分） 1.A（B项，原文中并无《国语》认为君、父、师“地位同等重要”的表述；C项，原文只强调教师教人懂得礼法，并未说经由教师来执行礼法；D项，“先秦诸子在其他问题上观点都相互冲突”的说法扩大了范围。） 2. B（应为“‘点’为荀子的言论，‘面’则为其他诸家的言论”。）[来源:学科网] 3.C（“一定是人人尊重教师”说得过于绝对。） （二）（14分） 4.D（“总领全文”的作用是对下文内容的概括、总起，文章开头句没有对下文内容的“概括”，只是起了“总起”作用。） 5.作用：①总结上文由社稷坛而联想到的众多内容；（1分）②既照应标题，又和首段前后呼应，使文章结构圆合。（2分）③感叹句结尾，使作者表达的情感更为强烈（或“深化了文章的主题”）。（2分）[来源:Zxxk.Com] 6.①歌颂古代哲人的智慧与对自然奥秘的探寻精神。②对劳动者寄予深情，赞颂他们创造了人类财富与文明。③抒发了眷恋故土与期盼祖国统一的爱国情怀。（每点2分） （三）（12分） 7.B（“一直呈递升态势”不对，第三、四批公布的数量不变。） 8.B、C（A“夸张的形式”不对。D强加因果，也不一定是在调查后得出的结论。E“触角最敏锐”无中生有。对1项，得2分（含1对1错）；对2 项，得5分，多选不给分。） 9.①汤敏更注重实践，做古村保护