《枫树上的喜鹊》名师课件第一课时新部编人教版.pptx

枫树上的喜鹊第一课时0课文导入 今天我们请来了很多大自然中的朋友，小枫树也赶来了。谁愿意和它打个招呼？它看到小朋友这么热情，还带来了它的朋友——喜鹊。大家看一看小喜鹊——0课文链接音乐欣赏：大自然的声音 听着这音乐，你听到了哪些大自然的声音呢？谁能模仿一下？0认识生字chēng bìdùyīn看谁读得又对又好！ 渡 荫 蔽 撑 拼 母 冈 懂 案pīnmǔ gāng dǒng àn 0认识生字gāngdù山 冈渡口0生字认读渡 荫 蔽 撑 拼 母 冈 懂 案渡猜谜语啦！要过水案木头安在下0感知内容 听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。0课文朗读 我们村的渡（dù）口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫（yīn）遮蔽（bì）了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。变色句子认真读，读出我的“喜欢”。0课文朗读 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。 认真读，感受作者的“喜爱”。0课文朗读 我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑（chēng）着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。 我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。 读出“惊喜”的感情，语调要激昂！0课文朗读 从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望