九年级化学知识清单.doc

九年级化学知识清单 第一单元 走进化学物质的状态、形状发生变化可能有发光、放热等现象出现吸热、放热、发光等“日照香炉生紫烟，遥看 瀑布挂前川”指的是物理变化物理性质和化学性质颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、沸点、熔点、溶解性、挥发性、导电性等可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性、毒性等托盘天平的精确度是0.1。“左物右码”时，物质的质量＝砝码的质量＋游码的示数；“左码右物”，物质的质量＝砝码的质量－游码的示数。称量干燥的固体物品时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。取用较多液体——直接倾倒使用时的注意事项：a. 细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】；b. 瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒【防止药液损失】；c. 细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】；d. 倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面【防止潮解、变质】。 取用较少液体——使用胶头滴管 3、取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项：a. 当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时，停止倾倒，余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线；b. 读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平【读数时若仰视，则读数偏低；读数时若俯视，则读数偏高】。加热的仪器：试管、蒸发皿燃烧匙、锥形瓶、烧杯、烧瓶（后三者加热时需要石棉网）。 给试管加热的注意事项a. 试管外壁不能有水【防止试管炸裂】；b. 加热时要有试管夹。夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套，夹持部位在距试管口近1/3处，握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上；c. 如果加热固体，试管口应略向下倾斜【防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂】；如果加热液体，试管口要向上倾斜，与桌面成45°角。d. 加热液体，液体体积不能超过试管容积的1/3【防止液体沸腾时溅出伤人】；e. 加热时先预热【防止试管炸裂】。f. 试管底部不能和酒精灯的灯芯接触【防止试管炸裂】；g. 烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗【防止试管炸裂】；h. 加热时试管不要对着有人的方向【防止液体沸腾时溅出伤人】。：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。如果不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上，应立即用大量水冲洗稀硫酸沾到衣服或皮肤上也要处理稀硫酸的水分蒸发，会变成浓硫酸。 如果不慎将碱液滴到皮肤上，要用较多的水冲洗，然后再涂上硼酸溶液。 空气中氧气成分的测定： 1、实验现象：①、 红磷燃烧产生大量白雾。②、装置冷却到室温后打开弹簧夹烧杯中的水进入集气瓶约占其体积的1/5 。 、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。 、原理:化学方程式： 4P + 5O2 2P2O5 、空气中氧气成分的测定注意事项： A、所用的红磷必须足量 ，如果红磷过少则氧气没有全部消耗完 B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹 C、装置的气密性要好（否则测量结果偏小） D、要先夹住橡皮管，然后再点红磷（否则测量结果偏大）。 E、实际实验中，如果测得的结果比真实值小，其原因可能是：①红磷量不足；②装置气密性差；③未冷却至室温就打开弹簧夹； 、空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%氧气（O2）21%，稀有气体094%，二氧化碳（CO2）003%，其它气体003%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。 、物质的分类：纯净物和混合物 1、定义：纯净物：由一种物质组成的。 混合物：两种或两种以上物质组成的。 2、本质区别：宏观上是看是否有一种物质组成；有一种物质组成的为纯净物，其它的为混合物． 微观上是有一种分子构成的为纯净物，有多种分子构成的为混合物 、空气的污染及防治。 1、 造成空气污染的物质：有害气体CO、NO2、SO2和烟尘。 2、污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的尾气。 3、存在的环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起）臭氧层空洞飞机的尾气、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）。 4、防止空气污染的措施：加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。 5、目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。 氧气的化学性质（比较活泼） 1、木炭（黑色固体）燃烧 实验现象：在氧气中燃烧，发出白光，生成一种无色无味气体，该气体能使使澄清石灰水变浑浊的气体；化学方程式 C + O2 CO2 2、硫粉（淡黄色）燃烧： 现象：在空气中：发出淡蓝色火焰；生成有刺激性气味的气体。在氧气中: 发出 蓝紫色火焰；生成有刺激性气