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广东惠州市教师招聘试卷 一、填空题（每空1分，共15分） 1．制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和 2．学生具有 的特点，教师的言论行为、为人处世的态度都会对学生起到影响。 3．教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、 阶段和 阶段。 4． 和 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分 为三个发展阶段。 5．教学的首要任务是引导学生 。 6．教学大纲又称 ，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的，有关 的 指导性文件。 7．期待包括 期待和 期待。 8．按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分成 和 。 9． 是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要 求或产生的变化结果。 10．出乎意料的紧张情境所引起的情绪状态称做 。 二、单项选择题（每小题1分，共20分） 1．学了“全等三角形的判定定理”后学“相似三角形的性质定理”时的学习属于( ) A．信号学习 B．连锁学习 C．辨别学习 D．规则或原理学习 2．层次结构图和流程图可以衍变成( ) A．一览表 B．双向表 C．模型图 D．网络关系图 3．学生刚学英语时，对26个字母的记忆……两头容易中间难……。能够对这种现象解释的 是( ) A．痕迹、消退说 B．动机说 C．同化说 D．前摄抑制与倒摄抑制 4．国家课程的管理权属于( ) A．国务院 B．地方教育机关 C．人大 D．中央级教育机关 5．以下问题属于无结构问题的是( ) A．数学应用题 B.怎样培养学生的创新意识 C．《背影》的作者是谁 D. 2010年世博会主办方是哪个国家 6．小丁原来见陌生人就躲避，上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，在 小丁身上发生了( )学习。 A．智慧技能 B．认知策略 C．态度 D．言语信息 7．放在白色背景上的小正方形比放在黑色背景上的小正方形要暗得多，这种现象叫做( ) A．视觉掩蔽 B.视觉适应 C．马赫带现象 D．视觉对比 8．表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是( ) A．依从 B．认同 C．内化 D．坚定 9．学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道。下列对学校心理辅导理解正确的一项是( ) A．学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B．心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C．学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D．心理辅导等同于心理咨询和心理治疗 10.( )是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰现象。 A．4-5岁 B．6-7岁 C.7-8岁 D.8-9岁 11.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的( ) A．信息加工 B．学习活动 C．复杂记忆 D．理解 12. 1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是( ) A．陶行知 B．蔡元培 C．廖世承 D．潘菽 13．下列选项是一般能力的有( ) A．观察力 B．曲调感 C。节奏感 D．色调感 14．勤奋和懒惰属于下列哪种特征？( ) A．气质 B．性格 C．能力 D．兴趣 15．“人逢喜事精神爽”反映了下列哪种情绪状态？ A．心境 B．激情 C．应激 D．热情 16．罗杰斯的“以学生为本，”让学生自发学习，排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( ) A．非指导教学模式 B．结构主义课程模式 C．发展性教学模式 D．最优化教学模式 17．以教学组织形式为中心的策略就是( ) A．内容型策略 B．方法型策略 C．形式型策略 D．综合型策略 18．我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的。下列对其背景说明最全面是( ) A．知识经济时代提出的挑战 B．，社会信息化时代提出的挑战 C．我国加入WTO面临的挑战 D．未来社会发展需要提出的挑 19.表达人的心理过程内容的是( ) A．认知过程、情绪和情感过程 B．情绪、情感过程和意志过程 C.认知、情绪情感和意志过程 D．个性、情绪、情感和认知过程 20．直观教学时运用变式方法的目的是（ ） A．激发兴趣 B．引起注意 C．丰富想