力学竞赛培训课3章.ppt

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力学竞赛培训课3章

力学竞赛辅导课2章 第3章 点的复合运动和 刚体的平面运动 3-1 速度合成定理 动点的复合运动:质点在刚体内作相对运动,而刚体对于地面发生运动。 例如:人在装甲车上射击。装甲车的行驶速度为ve,子弹射出枪筒的速度为vr。则子弹对于地面的速度v为ve和vr的矢量和。 术语 坐标系: 静坐标系(定参考系):固结于地面上的坐标系。 动坐标系(动参考系):固结于运动刚体上的坐标系。 运动分类 绝对运动:动点相对于静坐标系的运动。 相对运动:动点相对于动坐标系的运动。 牵连运动:动坐标系相对于静坐标系的运动。 t 时刻,动点在轨道AB的M点。t+△t,轨道运动到A’B’,动点运动到A’B’的M2。 M M2是绝对位移。 M1 M2是相对位移。 M M1是动点在M处的牵连位移,即刚体轨道的点M’的绝对位移。 速度合成定理:绝对速度等于牵连速度与相对速度的矢量和。 2-2 加速度合成定理 2.牵连运动为转运动时点的加速度合成定理: 预备知识:动坐标矢的时间变化率 动系x’y’z’绕某轴转动时,固结在动坐标上的坐标矢量的大小虽然不变,但方向不断变化。现求动坐标矢量i’、 j’ 、k’对时间的变化率。 设动坐标系绕某轴转动。则动坐标矢k’ 端点的轨迹是圆周。 设坐标矢k’在t和t+△t时刻的位置为k’(t)和k’(t+△t),则有 同理, 设刚体一方面对固定坐标系x,y,z作平动,另一方面又绕自身的一个轴转动。 点的绝对加速度: 是刚体转动角加速度 因此,动点的绝对加速度为: 3-3 刚体的平面运动 刚体运动时,如果刚体内任意一点与某固定平面的距离始终相等,则这种刚体运动称为平面运动。 刚体的平面运动的描述方法: 刚体的平面运动可用刚体内的一个平面图形的运动来描述。 平面图形在其平面内运动时,图形的位置可以由平面内任意一条直线的位置来确定。 3-4 求平面图形各点速度的基点法 用瞬心法求平面图形各点速度 瞬心:一般情况下,在每一瞬时,平面图形上都存在一个速度为零 的点,称为瞬时速度中心,简称瞬心。 平面图形内任一点的速度,等于该点绕瞬心转动的速度。 3-5 用基点法求平面图形各点加速度 平面图形的运动由牵连运动(随基点的平移)和相对运动(绕基点的转动)组成。 例3-1 直角曲杆OBC绕O轴转动,使套在其上的小环M沿固定直杆OA滑动,已知OB=0.1m,OB与BC垂直,曲杆的角速度ω=0.5rad/s,角加速度为零。求当φ=60°时,小环M 的速度和加速度。 解:小环为动点,OBC为动系。 加速度: 例3-2 杆AB搁置在角点C上,AB杆与曲柄OA铰接于A。OA=r,∠ACO=θ。求杆AB的角速度和角加速度。 解:C处的约束为:允许杆AB对C滑动,绕C转动,不允许沿角点法线方向移动。相当于套筒。 A为动点,套筒为动系。 速度分析: 加速度分析: 例3-3 第1届全国力学竞赛题3 杆AD的A端与曲柄OA铰接,D端与滑块铰接,中点B与滑块B铰接。滑块B在水平槽内滑动,滑块D在摇杆O1C的滑槽内运动。曲柄OA的匀角速度=10rad/s,OA=r=5cm, 解:本题的关键在于求D的速度和加速度。 1.求D的速度和加速度 速度分析:杆ABD作平面运动,A的速度水平,B的速度也水平,故ABD作平移运动。 加速度分析:杆ABD作平面运动,角速度为零,A的加速度已知。 2. 求摇杆O1C的角速度和角加速度。 摇杆O1C为动系,D为动点。 速度分析: 加速度分析: 答: 例3-4 绕O转动的圆盘及摇杆均有滑槽,两槽相交处有一个销子M,在图示位置,圆盘和摇杆的角速度分别为ω1=1rad/s和ω1=2rad/s ,角加速度为零。求此时销子M的加速度。图中, θ =30°,a=0.3m。 未知: 由(1)、(2)得: 计算得: 例4-5 第2届全国力学竞赛题三(20分) 平行四边形机构,O1A=O2B=l, O1O2=AB=2l, O1A以匀角速度ω转动,C为套筒,杆CD在铅直槽内平动。在图示瞬时,O1A、O2B铅直,AB水平,C在AB中点。如以O1A杆为动系,求C点的牵连速度、相对速度、牵连加速度、相对加速度、科氏加速度的大小值。 解:先求套筒C的绝对速度和绝对加速度。 AB为动系(平动),C为动点。 以O1A为动系,C为动点。 答:以O1A杆为动系 例4-6 第3届全国力学竞赛题8(5分) 图示系统,杆CD长l=1m,滑块A以匀速vA=1m/s向下运动,当α=45°,杆CD水平时,AB杆的角速度ωAB=?,CD杆的角速度ωCD=? 解:杆AB的瞬心为P。容易看出ωAB=vA/l=1rad/s。 AB为动系,C为动点,容易看出牵连速度和相对速度都沿AB方向,而C的绝对速度为铅直方向,故绝对速度必为零。 ωCD=0。 例3-7 南航硕士生入学试2005题二

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