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历史与社会同步测试(整理)
《法国大革命和拿破仑帝国》同步测试
浙江省丽水市青田县华侨中学 叶春亚 陈兴勇
1.“14日,星期二,无事”。这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,这一天却成为一个改写法国历史的最重要的日子,因为这一天( )
A.路易十六召开三级会议筹款??? B.法兰西共和国建立
C.国民议会颁布《人权宣言》??? D.巴黎人民攻占巴士底狱
【解析】本题旨在考查学生对巴黎人民攻占巴士底狱的具体时间的了解情况,内容涉及法国大革命的导火线、巴黎人民第一次起义的成果、巴黎人民第二次起义的成果。属于容易题。答案:D
2.下列历史文献与所在国家对应正确的是( )
A. 法国??? 《权利法案》????????????? B. 英国??? 《独立宣言》
C. 美国??? 《人权宣言》????????????? D. 法国??? 《拿破仑法典》
【解析】本题旨在考查欧美建立资产阶级国家过程中的重大事件,判断相关资产阶级性质的历史文献与所属国家是否匹配。属于稍难题。答案:D
3.比较归纳是学习历史的常用方法之一。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》,都体现了所在国家资产阶级革命的时代特征,它们的共同点主要表现在( )
A.反对君主专制,建立共和国????????? B.反对殖民压迫,实现民族独立
C.限制王权,建立君主立宪制????????? D.维护资产阶级利益,利于工业革命
【解析】本题旨在考查欧美建立资产阶级国家过程中的重大事件,及其对各自国家历史进程的影响,比较资产阶级革命中的重大历史文献所反映的时代特征。属于较难题。答案:D
4.下列是法国资产阶级革命中的重大事件,将其按时间先后顺序排列正确的是( )
①拿破仑帝国建立???? ②颁布《人权宣言》
③攻占巴士底狱?????? ④罗伯斯庇尔掌权
A.①③④②????? B.②③④①???? C.③②④①???? D.④③①②
【解析】本题旨在考查欧美建立资产阶级国家过程中的重大事件的历史时序,辨析法国大革命中的重大史实的时间顺序。属于稍难题。答案:C
二、非选择题
1.阅读材料,回答问题。
材料一:霍布斯鲍姆把1789──1848年这一时期定义为“革命的年代”,认为这一时期所发生的“革命”,“不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利……”
???????????????????????? ??──霍布斯鲍姆《革命的年代》
材料二:见下图。
(1)材料一所述“自由和平等的巨大胜利”是指欧美资产阶级革命中的哪一重大事件?
(2)材料二反映了该重大事件爆发的根本原因是什么?
(3)在该重大事件中,哪一纲领性文件对“自由和平等的巨大胜利”做出了权威解读?
(4)“自由和平等的巨大胜利”,说明该重大事件有何历史意义?
【解析】本题以一则史实和一幅漫画的形式,综合考查法国大革命爆发的根本原因、《人权宣言》精神、革命意义等核心知识,着重考查学生调动和运用所学知识分享、解决实际问题的能力,从而引导学生树立自由、民主思想,从而实现三维目标的有机统一。属于较难题。
【答案】
(1)法国大革命。
(2)法国封建君主专制制度和等级制度,严重阻碍了资本主义的发展。
(3)《人权宣言》。
(4)结束了法国的封建专制统治,沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,充分显示了人民群众的伟大力量。
《甲午战争与列强瓜分中国的狂潮》同步测试
浙江省乐清市乐成公立寄宿学校 钱晓鸥 郑连琴
1.[2013.浙江杭州中考题]3.著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择:康有为选择变法,孙中山选择革命?…..”促使他们做出人生重要选择的原因,是这一年(????? )
A.《马关条约》签订,大大加重了中国的民族灾难
B.《南京条约》签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.《辛丑条约》签订,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
D.洋务运动兴起,促进了中国近代工业的产生和发展
【解析】本题是一道情境题,考查学生对基本史实的掌握和从材料中获取信息的能力。解答此题,首先要从材料中找到关键信息“1895”年,再联系相关史实,对各选项进行甄别。《南京条约》签订于1842年,《辛丑条约》签订于1901年,洋务运动兴起于19世纪60年代,均不符合题意,故正确答案为A.
2.[2011年广东茂名中考]以下事件和1895年《马关条约》有因果关系的是(????? )
A.第二次鸦片战争 ??????????????????????? B.八国联军侵华战争
C.甲午中日战争 ?????????????????????????? D.北伐战争
【解析】本题主要考查学生对“甲午战争的结果”知识的掌握情况,属于识记理解层次。甲午战争后,中日签订《马关条约》,它们之间有因果的联系。故正确答案为C
3.[
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