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可爱的小鸭子

从早到晚看着家,熟人来了尾巴摇,生人来了汪汪叫,最爱坐在大门口,嘴里啃根大骨头。 2、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,爱吃萝卜和青菜。 教你拟题 一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。 作文开篇 开门见山法。1、如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。我喜欢它的原因很多,且听我细细道来。 2、我生日那天,妈妈送我一只可爱的小鸭子。 引用法。3、“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,爱吃萝卜和青菜。”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫“雪球”。 对比法。4、有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的孔雀,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗。 猜谜语 嘴象小铲子, 脚象小扇子, 走路摆布摆,不是摆架子。 头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子. 小小玲珑一条船,来来往往在江边,风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。 薄扇脚跟,木瓢嘴唇, 赛跑不行,游泳有名。 可爱的小鸭子 小狗的外貌 我喜欢吃虫子哦! 我喜欢玩水哦! 第三段:写生活习性。 写站、走、叫、吃、玩等行为。 小狗生活习性 它最喜欢啃骨头了,每当我给它骨头时,它总是先吻吻我的手,然后才迫不及待地叼起骨头,走到墙角津津有味吃起来。它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来,它总是摇着尾巴来迎接我,好像在说:“小主人,欢迎你。” 第四段:真情故事 (讲讲你和它之间的故事,要充分发挥想象,想想动物会说些什么,表达你的喜爱之情。) 第四段:我与小鸭真情故事。 有一天,我背着小弟弟去玩,傍晚回家,弟弟的一只小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用,我连忙到处去找,找来找去找不着,只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候,黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我,把凉鞋放在我面前,又摇身子又摇尾巴,伸出舌头舔我的手,好像说:“小主人,不用愁,我给你找回来了。”我真高兴啊!抱上黄狗亲了亲,差点跳起来。 第五段:写感想 这就是我家的小鸭子,难道它不可爱吗? 文章结尾 1、XX是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它,和它快快乐乐地在一起,永远不分开。 2、从我家XX的身上,我明白了……,我敬佩它,热爱它。 3、XX真是一种……的动物,我真喜欢它。 * 1、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。 4、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。 猜谜语 阮丽萍 二、动物名称加上动物的昵称。如《小狗“汪汪”》 《可爱的小鸭子“乐乐”》。 三、直接用昵称为题。如《“白雪公主”》,《聪明的“捉鼠能手”》 第一段:作文开篇。 第二段:外形特点。 第三段:生活习性。(写站、走、叫、吃、玩等行为。) 第四段:真情故事。(讲讲你和它之间的故事。) 第五段:喜爱之情。 《可爱的动物》写作提纲 我生日那天,妈妈送了我一份特别的礼物——一只可爱的小鸭子。 第一段:开篇点题 小鸭子有一张扁扁的嘴,又圆又黒的大眼睛像两颗黑宝石,尾巴翘翘的。一身淡黄色的衣裳,很光滑,很柔软,远远看去像一个小绒球。 第二段:外形特点: (部分到整体) 嘴巴扁扁小小的 嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔 橘红色的小脚蹼 黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的 观察外形 小狗长得可爱极了,它穿( ),毛茸茸的就像( )摸起来( ),很舒服。它的眼睛( ),像( ),鼻子( ),像( )。 整体到部分 小白兔漂亮极了。全身长满了( 白色 )的绒毛,好像( 雪球 )。它有一双(又大又长 )耳朵,红红的眼睛好( 两颗红宝石 )。它前面的两条腿短,后面的两条腿长,所以走路的时候是一跳一跳的。它的尾巴也是短短的,像一个小毛球似的贴在屁股后面。 生活习性: 写站、走、叫、吃、玩等行为。 小鸭子走起路来屁股一扭一扭的。它喜欢吃青菜拌谷子,有时也吃米饭,不过它最喜欢吃小虫子。一有时间,我就带它到草地上玩,让它自己找虫子吃。它喜欢玩水,一见到水,就不管三七二十一,“扑通”地跳进去。 小鸭走路时,总是挺着胸,拍着翅膀一摇一摆地走着,嘴里还不停地嘎嘎叫着,似乎在和你说话。 小鸡,你妈妈不要你, 我跟你做朋友吧! 兄弟,被主人骂确实 不好受,但也不能伤 心得不吃饭呀! 每当我放学回家,小鸭子就“嘎嘎”地叫着

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