原创高考语文复习备考精品课件 实词词类活用3公开课.ppt

词类活用 一、动词、形容词、名词的 使动用法 动词、形容词、名词用作有使令意义动词，表示“（主语）使（宾语）怎样”。 其语法特征是不及物动词、形容词、名词带宾语。 1.不及物动词的使动用法 （1）项伯杀人，臣活之 （2）既来之，则安之 特例：及物动词的使动用法 晋侯饮赵盾酒 2.形容词的使动用法 求木之长者，必先固其根本。（坚固 → 使……坚固）（《谏太宗十思疏》） 思知止以安人。（安宁 → 使……安宁）（《谏太宗十思疏》） 乐盘游，则三驱以为度。（快乐 → 以……为快乐）（《谏太宗十思疏》） 惧谗邪，则思正身以黜恶。（端正 → 使……端正）（《谏太宗十思疏》） 宏兹九德。（宏大 → 使……宏大）（《谏太宗十思疏》） 川泽纡其骇瞩。（吃惊、害怕 → 对……感到惊奇）（《滕王阁序》） 歌台暖响，春光融融。（温暖 使……充满暖意）（《阿房宫赋》） 舞殿冷袖，风雨凄凄。（凄冷 使……寒冷）（《阿房宫赋》） 3.名词的使动用法 既东封郑。（《烛之武退秦师》） （疆界——使……成为边境） 先破秦入咸阳者王之。 （《鸿门宴》） （王——使……称王） 二、形容词、名词的意动用法 形容词、名词活用作有“认为”“以为”意义的动词，表示“（主语）认为（宾语）怎样”或“（主语）把（宾语）当作什么”。 意念作用 1.形容词的意动用法 吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》） （美丽 → 以为……美丽）? 渔人甚异之 （（桃花源记）》 （异→认为……奇怪） 孔子登泰山而小天下 （小→认为……小） 2.名词的使动用法 既东封郑。（《烛之武退秦师》） （疆界——使……成为边境） 先破秦入咸阳者王之。 （《鸿门宴》） （王——使……称王） 其闻道也亦先乎吾，吾从而师之 （师——把……当作老师 3.名词用作一般动词 兰亭已矣，梓泽邱墟。（邱墟——变为荒丘和废墟）（《滕王阁序》） 目吴会于云间。（眼晴——遥看）（《滕王阁序》） ．辞楼下殿，辇来于秦。（车——乘车）（《阿房宫赋》） 长桥卧波，未云何龙？（龙——出现龙）（《阿房宫赋》） 复道行空，不霁何虹？（彩虹——出现彩虹）（《阿房宫赋》） 朝歌夜弦，为秦宫人。（丝弦——奏乐）（《阿——以礼相待）（《六国论》） 函梁君臣之首。（匣子——用匣子装）（《伶官传序》） 族秦者秦也，非天下也。（合族之人——灭族）（《阿房宫赋》） 以事秦之心礼天下之奇才。（礼节——以礼相待）（《六国论》） 唐浮图慧褒始舍于其址。（屋舍——筑舍定居）（《游褒禅山记》） 以其乃华山之阳名之也。（名称——命名）（《游褒禅山记》） 名词活用为动词的类型 A.名＋名／名＋代 填然鼓之。（鼓——击鼓）（《寡人之于国也》） 五亩之宅，树之以桑。（树木——种植）（《寡人之于国也》） 五十者可以衣帛。（衣服——穿上）（《寡人之于国也》） B.能愿动词＋名 假舟楫者，非能水也。（河水——游泳）（《劝学》 ） 沛公欲王关中。（王——称王）（《鸿门宴》） C.所＋名 乃丹书帛曰：“陈胜王。”置人所罾鱼腹中。 罾：网→用网捕 （《陈涉世家》） D.副＋名 然而不王者，未之有也。（王——称王）（《寡人之于国也》） 沛公今事有急，亡去不义。（道义——合乎道义）（《鸿门宴》） 范增数目项王。（眼晴——使眼色）（《鸿门宴》） 君子不齿。（牙齿——提起）（《师说》） 长桥卧波，未云何龙？（龙——出现龙）（《阿房宫赋》） E.名＋补 唐浮图慧褒始舍于其址。（屋舍——筑舍定居） （《游褒禅山记》） 谁令骑马客京华（客：客人——作客） （《临安春雨初霁》） 况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵——打鱼砍柴） （《赤壁赋》） 鼓三通，锣三下（鼓、锣——打鼓、敲锣）（《窦娥冤》） F.名词充当谓语 G.名＋连词＋动词 去今之墓而葬焉（《五人墓碑记》） 四、名词用作状语 1.表动作行为的特征、状态 他日趋庭，叨陪鲤对。（孔鲤——像孔鲤一样）（《滕王阁序》） 人皆得以隶使之。（奴隶——像对奴隶一样）（《五人墓碑记》） 廊腰缦回。（腰——像腰一样）（《阿房宫赋》） 蜂房水涡。（蜂窝——像蜂窝）（水涡——像水涡）（《阿房宫赋》） 2.表动作行为的方式 1．余自临安舟行适临汝。（船——乘船）（《石钟山记》） 2．事不目见耳闻而臆断其有无。（眼睛——亲眼）（耳朵——亲耳）（《石钟山记》） 3．吾得兄事之。（兄长——以对待兄长之礼）（