信息管理系课程教学实习总结.docVIP

西南大学 信息管理系 《数据结构（C语言版）》 课程设计报告 学生姓名： 学 号： 专业班级： 指导教师： 2010年 6月 20日目 录 1.教学实习目的 3 2.教学实习题目描述和要求 3 3.教学实习报告内容 4 3.1登录界面 4 3.2主界面 4 3.3各界面板块 4 4.结论： 9 参考书目： 9 1.教学实习目的 1． 数据结构课程设计是综合运用数据结构课程中学到的几种典型数据结构，以及程序设计语言（C语言），自行实现一个较为完整的应用系统的设计与开发 2． 通过课程设计，自己通过系统分析、系统设计、编程调试，写实验报告等环节，进一步掌握应用系统设计的方法和步骤，灵活运用并深刻理解典型数据结构在软件开发中的应用 。 3． 学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，增加综合能力。 航空订票系统： （1）熟练掌握链表存储结构及其建立过程和常用操作； （2）熟练掌握队列的建立过程和常用操作； （3）学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。 2.教学实习题目描述和要求 题目描述：订票系统 通过此系统可以实现一下功能： 录入：可以录入航班情况（数据可以存储在一个数据文件中，数据结构、具体目录自定） 查询：可以查询某个航线的情况（如，输入航班号，查询起降时间，起飞抵达城市，航班票价，票价折扣，确定航班是否满仓）；可以输入起飞抵达城市，查询飞机航班情况； 订票：可以订票（订票情况可以存在一个数据文件中，结构自己设定），如果该航班已经无票，可以提供相关可选择航班； 退票：可退票，退票后修改相关数据文件，客户资料有姓名、证件号、订票数量级航班情况，订单要有编号； 修改航班信息：当航班信息改变可以修改航班数据文件。 要求：根据以上功能说明，设计航班信息，订票信息的存储结构，设计程序完成功能。 3.教学实习报告内容 3.1登录界面 3.2主界面 该模块提供管理系统的主界面，是主系统的唯一入口和出口，该界面提供用户选择并调用各子模块 （1）显示已初始化的全部航线信息 3.3 各界面板块 （1）浏览已订票客户信息 （2）查询航线 （3）办理订票业务 （4）办理退票业务 经过深思熟虑，我们小组想过无数种方案，联系自身水平，最终选择了以上几个板块。虽然不是最完美的，但是是最实用的！ 4.结论 （1）总体过程 编译和调试工具：选择C语言，该工具稳定，有一个强大的调试工具，但我们不是很熟悉，还需要进一步的练习。 （2）在一周半的时间里，不断地对程序及各模块进行修改、编译、调试、运行，其间遇到很多问题： 1因我们能力有限，在编写的时候只使用了相对较为简单的基础语言 ，代替了相对较为复杂的语言，降低了运行效率。 2程序在起初设计的时候，经常出现溢出错误，而且不只一处。为了修正这些溢出错误，耗费了大量的时间，修正解释之后再看源程序，才发现原来只是因为开始的函数定义的数据类型出现了问题，对函数的定义不清楚，字符的不正确定义造成了后期大量的纠错工作， 3由于忘记了一些c语言的规范使得在调试过程中一些错误没有发现。例如，调用函数时，数组只需要传递数组名即可；字符‘0’和整形的0是不同的文明不可以直接对其画等号。 4测试用例具有一定的广泛性。运行程序时输入了多种不同字符信息，经过多次修改结果达到了预期效果。说明程序具有一定的可靠性和稳定性。 （3）调试体会 经过这次实习，我们对调试掌握的更加熟练了，改变了过去只调试不知道如何对照程序语言修改程序的坏习惯，对调试也有了新的认识，意识到了程序语言的规范性以及我们在编程时要有严谨的态度，同时在写程序时如果加一定量的注释，既增加了程序的可读性，也可以使自己在读程序时更容易。 参考书目： 严蔚敏、吴伟民编著，《数据结构（C语言版）》，清华大学出版社 吴子东 ? 主编机械工业出版社 ? 结束 将客户信息插到订票客户名单链表 头结点 将客户信息插到订票客户名单链表 q不为空 重新将航线名单域指向订票单链表的头指针，重新将航线名单域指向订票单链表的头指针，r指向排队等候名单队列的尾结点 删除客户信息 p1！=NULL p1!=NULL 调用search函对航线搜索数 开始 在排队等候乘员名单域中添加客户信息 结束 加到客户名单域 登记信息 客户订票额不超过乘员定票总额， !(info=book() ()) 初始化 开始 结束 未找到 调用函数输出 l=MAXSIZE info++，l++ !strcmp(name,info-ter_name) lMAXSIZE 初始化 开始 结束 输出客户信息 该航线没有客户信息 p不为空 p=NULL？ status load_customer（）函数 开始 输出 结束 lMAXSIZE？ 初始化 开始 按剩余票数排序 退出系统