塔桥小学五下科学实验记录表.docVIP

塔 桥 小 学 科 学 实 验 记 录 学校 学年度五年级下学期 任课教师： 授 课 时 间 实验名称 实验仪器及相关准备工作 演示或 分组 班 级 实验 地点 完成情况 1班 2班 1班 2班 *察物体的沉浮 每组一个水槽、教材中要求的七种物体、一把小刀、10枚回形针、3块相同大小的小木块、记录表。 分组实验 *研究物体的沉浮与哪些因素有关 每组一个水槽、教材上要求的七种物体、一套相同体积不同重量的球、一套相同体积不同重量的球、一套相同重量不同体积的立方体、小瓶子、“潜水艇”。 分组实验 *探索改变橡皮泥沉浮的条件 每组一个水槽、若干橡皮泥、一只刻度杯、记录表。 分组实验 比较那种船载物多 每组一个水槽、若干橡皮泥、若干垫片、玻璃弹子。 分组实验 研究物体沉浮的秘密 每组一个弹簧秤、三块大小不同的泡沫塑料块、一个底部带小滑轮的精确刻度杯、细线、记录表。 分组实验 探究下沉的物体是否受到水的浮力 每组一个弹簧秤、一个钩码、一个底部带小滑轮的精确刻度杯、三块大小不同的石块或砖块。 分组实验 *研究马铃薯的沉浮与什么有关 每组一个马铃薯、酒精灯、木夹子、、浓盐水、40克食盐、40克白糖、2只烧杯、一根筷子。 分组实验 探究不同密度的液体对马铃薯受到浮力的影响 每组一个钩码、一个马铃薯、一个弹簧秤、一杯清水、浓盐水、量筒、天平。 分组实验 研究衣服本身是否能发热 毛线衣物、棉织衣物、一瓶可加盖密封的热水、温度计。 分组实验 *研究水在变热、变冷过程中的变化 可封口的小塑料袋、水槽、热水、冷水、天平、试管、气球皮、剪刀、橡皮筋。 分组实验 观察水灾受热或受冷后的体积变化 平底烧瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水、热水、温度计。 分组实验 *观察空气是否热胀冷缩 烧瓶、L型玻璃管、热水、常温水、冰水、锥形瓶、气球。 分组实验 *研究金属的热胀冷缩现象 酒精灯、铜求热胀冷缩演示器、钢丝条、刻度尺、做支架用的木块等。 演示实验 观察研究热在金属中是怎样传递的 铁架台、铁丝（铜丝）、热水、火柴、金属圆片、酒精灯、蜡烛油等。 分组实验 *研究不同材料的传热性能 塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水。 分组实验 *研究不同金属的传热性能 钢条、铝条、铜条、酒精灯、蜡烛油、火柴棒。 演示实验 探究各种办法的保温效果 不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、热水、温度计、不同材料的杯子数个、相同材料的杯子五个、配套的盖子、泡沫塑料、毛巾、记录表。 分组实验 观察用光影怎么计时 每组一根立竿、一把尺子、一个手表、制作日晷需要的晷针、晷面各一个。 分组实验 滴漏实验 每个小组一个能容纳300毫升水的塑料瓶子，每个小组一个100毫升量筒、签字笔1支、铁钉1个、1个透明水杯。 分组实验 设计制作水钟 制作水钟的工具、两个塑料瓶、1个时钟、1只记号笔、尺子、塑料管。 分组实验 观察和测量摆钟每分钟摆动的次数 秒表、摆钟 分组实验 *研究影响摆的快慢因素有哪些 摆绳1根，3个大小相同轻重分别是20克、40克、60克的摆锤、铁架台、秒表或手表、记录表。 分组实验 研究摆长影响摆动次数 1根宽1厘米、长30厘米的木条、计时器、1个摆锤。 分组实验 制作一分钟计时器 1个带齿轮操纵器摆钟、1张硬纸板、1根木条、1个摆锤、1个秒表、1把剪刀、1个钩码、1根棉线、1个胶带纸。 分组实验 *研究昼夜交替现象的成因 小球1个、蜡烛（或电筒）1支、火柴、白纸、水彩笔、记录表。 分组实验 *研究地球的自转 单摆1个、支架1个、可转动的圆盘1个。 演示实验 *研究地球自转的方向 地球仪、转椅。 分组实验 研究北极星“不动”的原因 南北极天体夜间图片2张、硬纸片1张、地球仪1个、皮球1个。为全班准备：转椅1把、四季星座运行图。 演示实验 研究地球公转的成因 2根木杆、1把直尺、一些小木条、1个红色圆纸片、2个蓝色园纸片。 演示实验 *研究四季是怎样形成的 地球仪、大头针、记录表。为全班准备强光源、地球公转及四季成因的音像资料。 演示实验 研究极昼和极夜形成的原因 地球仪1个、手电筒1支、中间挖孔的硬纸片1张、记录纸。 演示实验