【名师课堂 备课包】2013-2014学年度高中语文人教版必修4课件 第13课 廉颇蔺相如列传.pptVIP

文章思路 思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？全文按怎样的思路展开叙述的？ 文章以记叙蔺相如为主，为什么开篇介绍人物履历将廉颇置于蔺相如之前？ 缪贤的话对表现蔺相如有什么作用? 从蔺相如的对策语中你发现了他的什么特点? 秦王是否有意偿赵城?蔺相如是从什么地方看出来的?  相如发现秦王“无意偿赵城”后怎么办？ ①设计智取。（璧有瑕，请指示王。） ②说理斗争。 （布衣之交尚不相欺/严大国之 威以修敬也） ③誓死捍卫。（怒发上冲冠/臣头今与璧俱碎于柱） 归壁于赵后，相如又怎样对秦王交代的？ ①义责秦王朝历来言而无信。“未尝有坚明约束者也”。干脆说明璧已归赵； ②以“秦强而赵弱”的事实，只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”； ③表示自己知“欺大王之罪”，“臣请就汤镬”。 ④提出希望“大王与群臣孰计议之”，暗示秦王杀自己不是好办法。 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 我们离开父母兄弟而来侍奉您，不过是因为仰慕您的高尚品德。 判断句 选材典型 艺术特色 一详一略的写法 反衬手法的运用 细节与语言描写 选材典型 《史记·廉颇蔺相如列传》的第一个艺术特色是选材典型。一个人一生中所做的事情很多，可是写人物传记时，就不能事无巨细，统统罗列，而是必须对这些传记的素材进行加工、提炼，选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。这些典型事件，往往是历史人物一生的关