【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第3章 动能的变化与机械功 3.2 研究功与功率教师用书 沪科版必修2.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约6千字
  • 约 11页
  • 2018-04-21 发布于河北
  • 举报

【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第3章 动能的变化与机械功 3.2 研究功与功率教师用书 沪科版必修2.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第3章 动能的变化与机械功 3.2 研究功与功率教师用书 沪科版必修2

3.2 研究功与功率 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.理解功的概念,并会运用功的公式进行计算.(重点) 2.理解正功与负功的含义.(难点) 3.理解功率的概念,F与v的关系,并会处理相关问题.(重点) 4.通过对汽车功率的研究,体验物理中学以致用的乐趣. 功 1.功的计算 (1)力和物体位移方向一致时:W=Fs. (2)力与物体位移方向的夹角为α时:W=Fscos α,即力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移夹角的余弦这三者的乘积. (3)功的单位:焦耳,符号J,1 J=1 N·m. (4)功是标量:只有大小,没有方向. 2.正功和负功 由功的公式W=Fscos α可知 夹角α的范围 做功情况 物理意义 α= cos α=0,W=0,即力F对物体不做功 力不是阻力也不是动力 0≤α cos α0,W0,即力F对物体做正功 力是动力 α≤π cos α0,W0,即力F对物体做负功或者说物体克服力F做功 力是阻力 1.功有大小也有正负,因而功是矢量.(×) 2.作用在物体上的力越大,力对物体做功越多.(×) 3.摩擦力总是阻碍相对运动或相对运动趋势,因而总是做负功.(×) 1.某同学提着一桶100 N的水,沿水平地面匀速运动了20 m,她对水桶的拉力做的功是多少? 【提示】 该同学沿水平方向运动,竖直方向上没有位移,故她对水桶的拉力不做功. 2.两

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档