如何教导自闭症儿童.pptVIP

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2018-04-22 发布于江西
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如何教导自闭症儿童.ppt

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如何教导自闭症儿童

如何教導自閉症兒童自閉症兒童與一般弱智兒童的行為特徵有什麼不同? 教導自閉症兒童應著重什麼教學內容? 一般學校會利用哪些形式來進行輔導教學計劃? 推行輔導教學計劃，學校各類教職員應如何配合？家長方面又應如何配合輔導教學計劃? 自閉症兒童社交發展特性社交--認知：缺乏社交洞悉力。模倣：直接模倣，缺乏想像力及創意。吸引注意力策略：不懂得利用手勢或目光帶領其他人注視某樣物件。注視行為：不適當地運用目光。怪異行為：不能預測。發展朋輩關係：少有朋友交往。自閉症兒童教學計劃教學內容教學方法學校方面配合家長方面配合 1. 教學內容基本技能訓練入學基本能力社交群處及溝通技巧語言技巧自理技能有系統思考及認知能力簡單的針黹及美勞工作基本讀寫技能 b. 基本學能訓練獨立生活技能家居生活技能一般社會生活技能工作技能康樂及消閒活動 2. 教學方法統合的教學模式教學與評估並行實際環境中學習實用性課程學習遷移不同教學模式 3. 學校方面配合選用較成熟、有經驗教師資源教師與其他教師配合教師培訓 4. 家長方面配合家長教師配合家長行動小組家長培訓 * * *