【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年度高中英语外研版必修二教学课件 Module2-Period Ⅲ.pptVIP

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  • 2018-04-21 发布于河北
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【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年度高中英语外研版必修二教学课件 Module2-Period Ⅲ.ppt

【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年度高中英语外研版必修二教学课件 Module2-Period Ⅲ

●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。 (3)听懂课文中所给出的听力材料。 (4)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用动词不定式作目的状语和结果状语从句。 ●教学地位 通过听的活动了解和学习有关吸毒和犯罪的词汇,培养表达结果、作总结的逻辑思维能力和获取信息的能力。弄清so…that和such…that的区别并准确运用,以表达结果状语从句。学会如何在句中表达语气和情感并学习表达同意或不同意的结构,并运用于日常英语中。 ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 1.likely adj.可能的 Drug users are more likely to get into trouble at school.(P16)吸毒者在学校更有可能遇到麻烦。 She is the most likely girl to win the prize. 她是最有希望得奖的女孩。 sb./sth.is likely to do 某人/某事有可能…… It is likely that... 有可能…… not likely 才不会呢(用于交际用语) It is likely that he doesnt know how much it is worth.他很可能

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