如何练习英语语音语调[精品].doc

如何练习英语语音语调 学好英语，正确的语音、语调至关重要。它就像一个门面，装点着每个英语学习者的语言形象。语音还和单词的拼写、词义的理解、思想的表达、甚至语法都有紧密的关系。一个人语音、语调不好，不仅自己讲的话别人听不懂，别人讲的话自己往往也听不懂。许多人更因为学习英语初期没有很好地过语音关，结果越学越不敢开口，然后成了哑巴英语。因此，学英语的人都应该注重英语语音、语调的练习，一定要过好语音这一关。当然，练习的方法、途径很多，这里介绍几种供参考。 时间安排 如何安排时间是同学们在学习英语时常常遇到的问题。时间安排得科学与否，结果可能会完全不同。在学习英语的最初阶段，安排固定的时间练习英语语音、语调是非常必要的。其具体时段如下： 1．清晨30分钟。可以安排在早餐之前，也可以安排在早餐之后，但最好在一段时间里固定下来。春夏季节可以安排在早餐之前，冬季在早餐之后。这段时间用来大声拼读生词、朗读课文、背诵精彩篇章或课文。这样既可以养成良好的英语学习习惯，培养较好的自学能力，也可以记住很多有助于今后进一步学习的知识。我们常说学习就是积累，你积累得越多，就学得越好，你也就越来越聪明。当然，前提是持之以恒。 2．下午30分钟。可以安排在中午，也可以安排在下午自修时间里。这段时间主要是模仿跟读，或先听磁带然后复述，也可以做一些语音练习题。 3．晚上睡前十五分钟。这段时间看一些英语语调的基本知识，从理论上认识、记忆、消化、吸收基本的读音规律和规则，次日一早进行操练。反复进行，形成良心循环，英语语音关就不难通过，以后的英语学习就会一帆风顺、得心应手。 学习资源 1．英语课堂上抓住一切机会表现自己，与同学，尤其是与老师多用英语交谈，你会收获非浅。首先，老师会引导你怎样注意你的语音、语调；其次，在与同学的交谈中老师又是裁判，可以判断你的正误，并及时给与指点和鼓励。 2．以自己练习为主，与同伴练习为辅。课堂上练习语音、语调的时间毕竟有限，主要还得靠课后大量的练习来巩固，加深印象。当然，在自己进行大量操练的同时，不妨找一个同伴进行操练，也可以请同伴当你的听众，互相监听，互相矫正。 3．学习设备。各位同学都要有自己的复录机，这样可以反复重播，跟带模仿。没有经过正规训练的学生要从最基本的音素带开始模仿，然后模仿专门的语音练习带。有了一定的基础，就可以把语音、语调练习和听力练习结合起来，使用精读教材或听力教材带。但这两种带子的语音、语调不是最好的。要想学到最好的语音语调，就要用原汁原味的原版带。 比如：较早的有《英语九百句》（美国）；《新概念英语》（英国）；较近的有《走遍美国》（美国）等。作为练习英语语音、语调的材料，任选一种都不失为好的教材，只要坚持学下去。现在市面上有许多教材制成了光盘，如：《走遍美国》，这种有书、有图像、有声的学习资源更有利于英语学习者练习语音、语调，学起来不但不会感到枯燥无味，而是妙趣横生，乐在其中。 练习方法 1．个人单练。 个人单独练习英语语音、语调可采取模仿操练。选定一种有声资料进行模仿，形式不等，可用录音机和随身听，也可利用电脑、语言复读机进行反复练习，如：跟读、重复、录音、正音等。基础阶段可对着镜子练，注意口形、开口幅度和舌位，宁可夸张一点，不可随便马虎。 2．双人对练。 找一个同伴进行英语语音、语调对练，可跟读，也可诵读。这样就有了听众，营造了一个小语言环境，可以马上得到反馈信息，及时矫正自己的语音、语调，同时也增加了练习的乐趣。 3．群体互练。 众所周知，学习英语的主要目的在于培养语言应用能力，完成交际任务。口语表达是交际能力的重要组成部分。群体练习是练习语音、语调的高级形式，它有助于消除在众人面前羞于开口或难以开口的紧张心理，实现正常发挥。在这种练习中，可以采用竞赛、小组活动、对话、角色小品等形式。 诚然，个人单练、双人对练、群体互练这三种形式之间没有严格的界限，可将它们结合起来，把握时机，多练、多实践，定会收到良好的效果。 练习语音语调应该注意的问题 1．语音、语调问题。 学习英语时随时都要注意正确的语音语调。坚决杜绝那种在专门练习时才注意正确的发音和语调，平时却漠然置之的做法。否则，在今后的英语学习中会有很多麻烦。 2．音量问题。 凡是声音都存在音量问题。何时音大，何时音小，值得注意。在练习英语语音、语调时，最好能让别人听得见为宜，人多时音量可适度放大，人少时可适度放小，个人单独练习时最好以大声诵读为宜。 3．? 音的力度问题。掌握音的力度是比较难的。有些学生无论是平时个人练习，还是在大 庭广众下，都象小蜜蜂似的嗡嗡作响，这样是练不好语音、语调的。英语和汉语的发音肌肉系统、舌位变化并不完全一致，需要专门的强化练习，音才能发得轻松，发得准确，发得有力。 4．练习量的问题。每天练习的时间量因人而异。每