2011-2012学年下学期云霄将军山学校第一轮语文质检题.ppt

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2011-2012学年下学期云霄将军山学校第一轮语文质检题

2011-2012学年下学期云霄将军山学校九年级 第一轮质检语文试题 第一部分 积累与运用(25分) 一、积累与运用(25分) 1.按要求填空。(10分,以回答最好的5道题计分) ⑴此生谁料, , (陆游《诉衷情?当年万里觅封侯》) ⑵潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑶游鱼细石,直视无碍。 , 。 (吴均《与朱元思书》) ⑷《己亥杂诗》中诗人含蓄地表达了对社会、生活眷恋深情的诗句是: 落红不是无情物 , 化作春泥更护花。 ⑸苏轼《水调歌头?明月几时有》一词中表达了对离别的人们美好祝福的句子是: 但愿人长久 千里共婵娟 ⑹等闲识得东风面, 。 (朱熹《春日》) 2.口语交际。(3分) 下面材料是三个家长的对话,请根据材料回答问题: 家长一:听说学校禁止学生带手机进校园,真是太好了。当初给孩子买手机是为了让孩子和家人联系方便,可是孩子大都是用来跟同学打电话聊天、发短信,还没完没了地玩游戏,甚至在课堂上也这样,让我头疼极了。 家长二:我的孩子整天缠着我换手机,说是他们班的同学手机都比他高档,他在班上很没面子。这还不算,每个月话费都要上百元,我都快吃不消了。 家长三:可是我认为孩子有手机有很多好处啊。我们随时能找到孩子,免得由于联系不上而担心。孩子在上下学的路上一旦遇到紧急情况也能及时用手机求助。如果家庭条件允许,在不影响学习的前提下可以让孩子带手机。学校应该采取一些措施来引导孩子正确使用手机,不应该一刀切,全部禁用啊! (1)问题一:家长们谈论的焦点是什么? 学生该不该带手机进校园。(或学校该不该禁止学生带手机进校园.) (2)问题二:对这件事你有什么看法呢?请阐述你的理由。 我觉得作为学生,首要任务是学习,手机功能多,会分散注意力的,况且在学校里也没有什么事需要天天带手机进校园。 3. 名著阅读。(6分) (1)下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是( )(2分) A.《赫尔墨斯和雕像者》这个寓言故事讽刺和批评那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。 B.《藤野先生》一文中年轻的鲁迅为了欣赏美丽的樱花,来到了东京。 C.鲁滨逊在泉水旁的高地上搭建了简陋的木屋,并树起一个能让海上船只见到的标志杆。 D. 在慧因国里,有一种长相像人的动物,名叫“耶胡”,贪婪、嫉妒,却是下等动物。 (2)下面两题,任选一题作答。(60字左右,4分) ①《水浒传》中“浔阳楼宋江吟反诗”这一事件是宋江上梁山的关键,请简述相关情节。 刺配江州时,宋江独自一人在浔阳楼喝醉了,题诗一首诉说了自己心中愁苦,嫉贤妒能的黄文炳发现后向蔡九知府告发,结果宋江被下死囚。 ②《三国演义》中“桃园结义”的精神成为信守誓言的典范,请简述与此相关的情节。 东汉末年,皇家出榜招募义兵。刘备在涿县看榜文时结识张飞,一起饮酒时又认识了关羽。三人桃园结义,刘备为兄,关羽次之,张飞为弟,相约同心协力,共图大事。 4.综合探究。(6分) “闽南风·海峡情”台厦漳泉青少年文化交流团一行,抵达漳州。你作为漳州一位学生代表,参加了此次活动。 【芗之韵】 (1)文化交流团到漳州芗剧团参观,请你根据以下材料,向他们扼要介绍漳州芗剧的特点。(2分) 芗剧又叫歌仔戏,是漳州方言曲艺、小调。它与台湾的歌仔戏有着密切的血缘关系,被称为“同根共土并蒂花”。音乐曲调柔和抒情,有着极其浓厚的乡土气息,唱腔道白则是以漳州方言为主,声音优美淳厚。演出前演员先依剧中角色化妆抹粉,通常极为浓艳,其用意在于凸显五官。芗剧的内容以演唱民间故事为主,多强调忠孝节义。 音乐曲调柔和抒情;有着极其浓厚的乡土气息;唱腔道白以漳州方言为主;声音优美淳厚;装扮突显五官;内容以演唱民间故事为主,多强调忠孝节义。 【芗之音】 (2)文化交流团成员对闽南俗语很感兴趣,请你从下面的俗语中任选一句向他们解释含义。(2分) ①未学行,先学飞。 好高骛远,急于求成。   ②一粒田螺九碗汤。 喻指人吝啬。 ③食米坶知(不知道)米价。 只知道享受,不懂生活的艰辛。 【芗之情】(3)在联欢会上,文化交流团成员以漳州地方特色为内容赋对联表达两岸深情。上联已经给出,请你对出下联。(2分) 上联:歌仔戏︱声传︱

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